$ {alt}
Por Cindi Meché

Leyenda viviente: la dedicación de un graduado de la UNM a la equidad en las profesiones de atención médica

Hay complejidades al trabajar para promover la equidad en la atención médica, y esas complejidades son parte de la vida diaria de Toyese Oyeyemi, Jr., DrPH(c), graduado de Maestría en Salud Pública (MPH) en 2016 de la Universidad de Nuevo México. Cuando era estudiante, Oyeyemi inició un programa en la UNM dedicado a exponer a los estudiantes afroamericanos y desatendidos a carreras en el cuidado de la salud. Ahora lidera un equipo que establece estándares de equidad en salud a nivel nacional y evalúa los planes de estudio y la capacitación de colegios y universidades para profesionales de la salud en todo el país.

Trabajando en Washington DC, Oyeyemi es el director ejecutivo de la Alianza Misión Social (SMA), un grupo nacional centrado en la equidad en salud y en la capacitación de profesionales de la salud para crear una fuerza laboral de atención médica más equitativa. El trabajo es desafiante y Oyeyemi forja un delicado equilibrio entre determinación y diplomacia trabajando en Washington DC y en todo Estados Unidos.
Toyese Oyeyemi
Encontramos que muchos Los estudiantes negros y nativos americanos sólo sabían de médicos y enfermeras. No sabían que podían tener una gran carrera en fisioterapia o salud pública.
- Toyese Oyeyemi, DrPH(c), Leyenda viviente de la Facultad de Salud de la Población de la UNM

Por su compromiso con el desafío, Oyeyemi recibió el premio Living Legend del Capítulo Black Alumni de la UNM. Explicó que su tiempo en la UNM fue fundamental para su carrera y lo encaminó hacia su vocación, abogar por la equidad en salud y la justicia social en la práctica de la atención médica.

Mientras estaba en la UNM, mientras trabajaba en su maestría en Salud Pública, Oyeyemi creó un programa comunitario, el Logro profesional para la salud transdisciplinaria (PATH) Programa de becarios emergentes. Desarrollado en respuesta a las necesidades de la comunidad, PATH tenía como objetivo capacitar a los estudiantes de último año de secundaria y de primer año de universidad subrepresentados para que siguieran carreras en profesiones de la salud. Oyeyemi demostró el poder de escuchar las voces de la comunidad, abordó las barreras sistémicas y tradujo sus necesidades en una solución tangible. Comenzó a brindar exposición temprana a diferentes tipos de trabajo disponibles dentro del campo de la atención médica, lo que despertó interés y abrió puertas. A través de este programa, brindó a los estudiantes tutoría y apoyo personalizado para navegar por el complejo panorama de las profesiones de atención médica. El programa PATH continúa llegando a los estudiantes.

El viaje de Oyeyemi demuestra el poder del trabajo comunitario para dar forma al futuro de la diversidad en las profesiones de atención médica.

"Al trabajar con comunidades de color, lo que descubrimos fue que había una secuencia de oportunidades a las que no habían estado expuestos para las profesiones de la salud debido al costo financiero y la exposición tardía", dijo Oyeyemi. “Particularmente los estudiantes negros y nativos americanos, solo sabían de médicos y enfermeras. No sabían que podían tener una gran carrera en fisioterapia o salud pública. Podrían ser un PA o un NP”.

Oyeyemi reconoció el papel vital de las asociaciones comunitarias en su éxito. Reconoció el papel fundamental de mentores en la UNM como Art Kaufman, MD, Francisco Soto-Mas, MD, PhD, MPH y Nina Wallerstein, Dra. PH en la configuración de su viaje. Su orientación apoyó la pasión de Oyeyemi por la justicia social y la equidad, impulsándolo hacia adelante en su misión de crear un cambio significativo. Enfatizó la importancia de buscar mentores temprano en la experiencia universitaria de una persona, especialmente para que los estudiantes de color reciban el apoyo necesario para tener éxito.

Oyeyemi ahora lidera iniciativas a nivel nacional que transforman la educación de los profesionales de la salud hacia un modelo más equitativo e inclusivo con el “Iniciativa de diversidad del personal sanitario”, que promueve una mayor paridad racial y étnica en la fuerza laboral de atención médica a través de la medición y la rendición de cuentas. El programa está dedicado a “abordar la subrepresentación entre los trabajadores de la salud mediante el análisis de datos sobre la diversidad de la fuerza laboral de la salud y el proceso educativo en treinta ocupaciones de la salud, desde trabajadores de primera línea hasta médicos”. El trabajo de Oyeyemi en la SMA es colaborar con universidades y escuelas enfocadas en profesiones de atención médica para cambiar el ecosistema de una escuela, ayudando a dar forma a las admisiones de estudiantes y la diversidad cultural, lo que afecta la forma en que esos estudiantes aprenden a practicar la atención médica en un punto formativo de su carrera. vidas.

“Por ejemplo, nuestra iniciativa de métricas de misión social es una encuesta nacional que administramos a escuelas de medicina, odontología y enfermería donde catalogamos sus prácticas. La esperanza es que las escuelas de todo el país puedan utilizar esa información para evaluar dónde se encuentran ahora y preguntarse: '¿Cómo podemos mejorar?'”, dijo Oyeyemi.

En un mundo cada vez más polarizado por divisiones sociales y políticas, la historia de Oyeyemi sirve como recordatorio de que el verdadero progreso nace de la compasión, la colaboración y la determinación inquebrantable. A pesar de los desafíos que enfrenta al trabajar para promover iniciativas de diversidad, equidad e inclusión, Oyeyemi se mantiene firme en su compromiso de desmantelar las barreras sistémicas y ser un defensor del cambio social. A medida que continúa su viaje, Oyeyemi es un ejemplo del poder transformador del trabajo comunitario para dar forma a un futuro más saludable y equitativo para todos.
Categorías: Facultad de Salud de la Población