Biografía

Francisco Soto Mas es un científico social y del comportamiento con experiencia en medicina y salud pública. Sus áreas de especialización incluyen la prevención y el control de enfermedades crónicas, la planificación y evaluación de programas, la teoría del comportamiento de la salud, los problemas de salud de los latinos, la equidad en la salud, la comunicación y la alfabetización en salud, y la salud y seguridad agrícolas. Francisco Soto Mas ha participado en más de 30 estudios de investigación utilizando métodos cualitativos y cuantitativos; publicó 60 artículos revisados ​​por pares en revistas en inglés y español; realizó más de 80 presentaciones científicas en reuniones nacionales e internacionales; escribió varios capítulos de libros sobre disparidades en salud, comunicación en salud y equidad en salud; y publicó dos libros sobre actividad física y salud.

Declaración Personal

Mi formación incluye más de 25 años de experiencia profesional en medicina y salud pública como médico, investigador y académico. Como investigador, me he desempeñado como investigador principal, co-investigador principal y co-investigador en varios proyectos financiados por agencias federales y estatales, así como por fundaciones privadas. Realizo investigaciones basadas en la población, tanto cualitativas como cuantitativas, y tengo un historial de estudios observacionales y experimentales.

Áreas de especialidad

  • Salud Pública
  • Ciencias Sociales

Publicaciones clave

Artículos recientes revisados ​​por pares

  • Soto Mas F, Jacobson H, Olivárez A. La educación de adultos y la alfabetización en salud de los inmigrantes hispanos. Revista de Latinos y Educación, 2017; 16 (4): 314-322. doi: http://dx.doi.org/10.1080/15348431.2016.1247707.
  • Soto Mas F, Handal A, Rohrer R, Tomalá E. Salud y seguridad en la agricultura ecológica: un estudio cualitativo. Revista de Agromedicina, 2018; 23 (1): 92-104. doi: http://dx.doi.org/10.1080/1059924X.2017.1382409. PMID: 28937932.
  • Soto Mas F, Schmitt C, Jacobson HE, Myers O. Una intervención de salud cardiovascular para hispanohablantes: el Currículo de Alfabetización en Salud y ESL. Revista de salud comunitaria, 2018; 43 (4): 717-724. doi: 10.1007 / s10900-018-0475-3. PMID: 29428986.
  • Brigance C, Soto Mas F, Sánchez V, Handal AJ. La salud mental del agricultor orgánico: actores psicosociales y contextuales. Salud y seguridad en el lugar de trabajo. 2018; 66 (2): 606-616. doi: 10.1177 / 2165079918783211. PMID: 29962329.
  • Soto Mas F, Iriart C, Pedroncelli R, Binder D, Qualls C, Price B. Impacto de las necesidades socioeconómicas y de atención de la salud en la utilización de la atención de la salud y el manejo de enfermedades: el programa Hospital Care One de la Universidad de Nuevo México. Population Health Management, 2018 (Publicado en línea: 3 de julio. Doi.org/10.1089/pop.2018.0048. PMID: 29969375).
  • Soto Mas F, Jacobson HE. Fomento de la alfabetización en salud entre inmigrantes hispanos: la intersección entre educación y salud. Práctica de promoción de la salud, 2019; 20 (2): 251-257. doi: 10.1177 / 1524839918761865. PMID: 29564920.
  • Mings J, Soto Mas F. Barreiers a la prueba de Papanicolaou entre mujeres sin hogar. Revista de salud comunitaria, 2019; 44: 1185-1192. doi.org/10.1007/s10900-019-00704-y
Capítulos de libros
  • Tan J, Soto Mas F, Hsu CE. E Sistemas de salud pública: tecnologías relacionadas con los SIG en la preparación y la vigilancia de la salud pública (Capítulo 5). En: Joseph Tan. E Sistemas de información sanitaria: una introducción para estudiantes y profesionales. San Francisco, CA: Jossey Bass Publishers, 2005, págs. 127-154 (ISBN: 0 7879 6618 5).
  • Soto Mas F, Allensworth D, Jones C. Programas de promoción de la salud diseñados para eliminar las disparidades en la salud. En: Carl I. Fertman y Diane D. Allensworth (Editores). Programas de promoción de la salud: de la teoría a la práctica. Sociedad para la Educación en Salud Pública (SOPHE). San Francisco, CA: Jossey-Bass / Wiley, 2010, págs. 29-55.
  • Soto Mas F, Jacobson H, Balcázar H. Alfabetización en salud en poblaciones minoritarias. En: Amy Dore / Aly Eisenhardt (Editores). Aprendizaje cultural en el cuidado de la salud: reconocimiento y navegación de las diferencias. West Palm Beach, FL: North American Business Press, Inc., 2015, págs. 83-113.
  • Jacobson H, Soto Mas F. Midiendo la alfabetización en salud en adultos de habla hispana: un estudio comparativo de dos instrumentos. En: Rosemary Caron (Editora). Comunicación de salud: estrategias de promoción, eficacia y desafíos emergentes. Nueva York: Nova Publishers, Inc., 2015, págs. 147-155.
  • Soto Mas F, Allensworth D, Jones C, Jacobson H. Promoción de la equidad en la salud y eliminación de las disparidades en la salud. En: Carl I. Fertman y Diane D. Allensworth (Editores). Programas de promoción de la salud: de la teoría a la práctica (2ª edición). Sociedad para la Educación en Salud Pública (SOPHE). San Francisco, CA: Jossey-Bass / Wiley, 2016.
  • Jacobson H, Soto Mas F, Nervi L. Promoción de la equidad en la salud y eliminación de las disparidades en la salud. En: Carl I. Fertman (Editor). Programas de promoción de la salud: de la teoría a la práctica (3ª edición). Sociedad para la Educación en Salud Pública (SOPHE). San Francisco, CA: Jossey-Bass / Wiley, (de próxima publicación).

Idiomas

  • Español ingles

Investigación

Mis áreas de interés de investigación incluyen planificación y evaluación de programas, teoría del comportamiento de la salud, problemas de salud / educación de los latinos, disparidades en la salud, comunicación y alfabetización de la salud, y seguridad y salud ocupacional. Participo en paneles de revisión científica para NIH y CDC, como revisor científico para organizaciones profesionales como SOPHE y APHA, y como revisor de pares para revistas médicas y de salud pública nacionales e internacionales.

  • Investigador principal. Encuesta de salud, seguridad y agricultura orgánica psicosocial. El objetivo de este proyecto es desarrollar y administrar un instrumento de encuesta basado en la teoría que identifique y tipifique los riesgos de salud y seguridad entre los productores orgánicos, y proporcione información sobre los factores psicosociales y contextuales que pueden contribuir a la prevención de lesiones y enfermedades. CDC / NIOSH, SW Ag Center, octubre de 2018-septiembre de 2021.
  • Investigador principal (contrato). Programa de prevención del abuso de sustancias del condado de McKinley. Evaluación del Programa OSAP. Condado de McKinley / OSAP, noviembre de 2019-julio de 2020.
  • Investigador principal (contrato). Asesoramiento, planificación y evaluación de los servicios de los centros comunitarios en todo el condado. Oficina de Servicios Sociales y para Personas Mayores del Condado de Bernalillo. Enero de 2019-junio de 2020.
  • Co-Investigador / Mentor. Abordar las barreras de alfabetización del idioma y la salud entre los hispanohablantes a través de un programa de aprendizaje asistido inteligente. CTSC, Universidad de Nuevo México. Abril de 2020-marzo de 2021.

Cursos enseñados

  • Teoría social y del comportamiento
  • Métodos de Investigación
  • Planificación de programas
  • Programa de Evaluación
  • Comunicacion de salud
  • Investigación de intervención con poblaciones marginadas
  • Experiencia integradora