Proceso de denuncia y respuesta al maltrato

La política de la universidad es que ninguna persona estará sujeta a represalias por usar o participar en un proceso de quejas. Las leyes estatales y federales y la política de la Universidad protegen contra represalias por denunciar maltrato, acoso y / o discriminación. La política de la universidad prohíbe además las represalias contra una persona por presentar una queja, participar en la investigación de una queja o ayudar a otros que presentaron una queja.

Haga clic aquí para leer el documento de la Política de Maltrato de Estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNM [PDF]

Cuando la Oficina del Entorno de Aprendizaje (LEO) recibe una denuncia de maltrato, el primer paso es concertar una reunión con la persona denunciada para hablar sobre el caso. Es posible que usted mismo haya denunciado el maltrato o que otra persona lo haya hecho en su nombre. En cualquier caso, la LEO desea reunirse con usted para hablar sobre el incidente, sus consecuencias y acordar los próximos pasos.

Si el informe detalla discriminación y/o acoso basado en una clase protegida, también tiene la opción de denunciar el comportamiento a la Oficina de Cumplimiento, Ética e Igualdad de Oportunidades (CEEO) de la UNM.

*clase protegida = aquellos rasgos o características personales, estados y / o creencias que están definidos por la ley y la política aplicables, como protegidos contra la discriminación o el acoso, incluida la edad, ascendencia, color, etnia, género, identidad de género (incluida la expresión de género), información genética, origen nacional, discapacidad física o mental, embarazo, raza, religión, afección médica grave, sexo, orientación sexual, afiliación conyugal y condición de veterano.

Si la persona señalada como maltratada desea que la policía proceda con el proceso, se inicia el proceso de investigación de los hechos. La carga de la prueba de la policía se basa en la preponderancia de la evidencia, que, basándose en los hechos, pregunta si es más probable que no que el comportamiento se haya producido como se describe. Las pruebas pueden consistir en testimonios, registros y pruebas documentales como capturas de pantalla, correos electrónicos, evaluaciones, etc.

LEO ha adaptado la Pirámide de Maltrato de Stanford para clasificar los incidentes de maltrato comprobados según su perversidad o gravedad. El objetivo de LEO es responder al nivel más adecuado posible siguiendo las Rutas Educativas o Disciplinarias.

Incidentes de maltrato que dan lugar a nivel 3 o 4 en la vía disciplinaria de LEO Se envían al Comité de Respuesta al Maltrato, un pequeño comité compuesto por altos funcionarios, para que revise la investigación del agente del orden público y recomiende medidas. Cuando se producen problemas graves o atroces, incluso en la primera infracción, pueden escalarse a un nivel superior.

Cuando no se identifica ningún maltrato, se lleva a cabo el coaching del alumno.

El maltrato es un comportamiento que muestra falta de respeto por la dignidad de otra persona E interfiere con su proceso de aprendizaje. Esto significa que recibir comentarios críticos no es maltrato, pero que te digan que eres estúpido e inútil durante una sesión de comentarios sí es maltrato. El maltrato puede verse como: abuso verbal; humillación pública; discriminación; comentarios ofensivos basados ​​en género, sexo, raza, etnia, discapacidad, religión, orientación sexual, etc; descuido o quedarse fuera de las oportunidades educativas; y más. Si no está seguro de si el comportamiento que ha experimentado o presenciado es un maltrato, comuníquese con nosotros. Estamos felices de hablar contigo al respecto.

LEO tomará dos determinaciones:

(A) ¿Puede LEO corroborar que este incidente ocurrió (más probable que no)?

-Y-

(B) ¿Fue esto maltrato?