El Comité de Enlace de Educación Médica (LCME) es la autoridad de acreditación reconocida a nivel nacional para los programas de educación médica que conducen al título de médico en los Estados Unidos y Canadá. La LCME está patrocinada conjuntamente por la Asociación de Universidades Médicas Estadounidenses (AAMC) y la Asociación Médica Estadounidense (AMA), y cada organización proporciona un Secretario de la LCME. Las secretarias actuales son Barbara Barzansky, PhD de la AMA y Veronica Catanese, MD de la AAMC.
Para determinar el estado de la acreditación, la LCME realiza visitas periódicas al sitio de acreditación. La LCME realizó su visita de acreditación más reciente en la Facultad de Medicina de la UNM en febrero de 2018. Esta visita al sitio resultó en la acreditación completa y continua del SOM con la próxima visita al sitio planeada para el año académico 2025-2026.
Entre visitas al sitio, el SOM tiene un comité de Mejora Continua de Calidad (CQI), presidido por Dra. Rebecca Hartley, para el seguimiento continuo de los estándares de acreditación. Este comité está dividido en siete subcomités, cada uno de los cuales monitorea uno, dos o tres de los estándares de acreditación y los elementos asociados.
El comité CQI encarga a los siete subcomités la tarea de revisar todos los estándares / elementos, recopilar datos y redactar informes periódicos sobre áreas específicas de la educación médica en la UNM.
1. Misión, planificación, organización e integridad
2. Liderazgo y administración
3. Ambientes académicos y de aprendizaje
4. Preparación, productividad, participación y políticas del profesorado
5. Recursos e infraestructura educativos
6. Competencias, objetivos curriculares y diseño curricular
7. Contenido curricular
8. Gestión, evaluación y mejora del plan de estudios
9. Enseñanza, supervisión, evaluación y seguridad de estudiantes y pacientes
10. Selección, asignación y progreso de estudiantes de medicina
11. Apoyo académico, asesoramiento profesional y expedientes educativos para estudiantes de medicina
12.Serie de salud para estudiantes de medicina, asesoramiento personal y servicios de ayuda financiera
Aproximadamente 18 meses antes de la próxima visita al sitio, los subcomités se expandirán para incluir a profesores, administradores, personal y estudiantes junior y senior a medida que comiencen a escribir el autoestudio de acreditación. (denominado DCI para Instrumento de recopilación de datos). Ese proceso implicará responder preguntas detalladas planteadas por la LCME con respecto a cada componente de nuestro programa de educación médica como se describe en los 12 Estándares de Acreditación.
Esto le brinda al SOM la oportunidad de autoevaluarse y mejorar, así como la certificación de que el SOM cumple con los estándares educativos para la acreditación. Después de completar las preguntas de la base de datos, cada comité también redactará un breve informe sobre sus temas y estos se integrarán en un resumen de autoestudio institucional que acompaña al DNI.
También acompañará a la DCI un informe del subcomité de Análisis de Estudiantes Independientes (ISA). Este subcomité llevará a cabo una encuesta de las experiencias y opiniones de nuestros estudiantes de medicina para desarrollar una imagen completa de cómo los estudiantes perciben la escuela de medicina, el programa de educación médica, los servicios estudiantiles, el entorno de aprendizaje y la adecuación de los recursos educativos.
Luego, el informe completo se enviará a la LCME aproximadamente 4 meses antes de la visita institucional al sitio en 2025-26.