Biografía

El Dr. Thomas es un profesor invitado con una pasión por la enseñanza y la tutoría. Como trabajadora social de salud pública con más de 30 años de experiencia trabajando con comunidades, enseñando y realizando investigaciones, su objetivo es involucrar a los estudiantes con un enfoque colaborativo basado en la experiencia. Está motivada por cuestiones de desigualdad e injusticia y siempre ha trabajado en asociación para promover la voz de las personas y comunidades marginadas. El Dr. Thomas obtuvo un doctorado en Trabajo Social y un MPH de la Universidad de Pittsburgh y un MSW de la Universidad del Sur de Florida. Para descansar y relajarse, la Dra. Thomas disfruta de las artes con fibras, la pintura, la fotografía, la jardinería, la cocina y pasar tiempo con su perro y sus amigos.

Áreas de especialidad

  • Evaluación de la comunidad, planificación de programas y evaluación
  • Salud maternal e infantil

Publicaciones clave

  • Rauktis, ME, y Thomas, T. Prácticas reflexivas en la supervisión: por qué pensar y reflexionar son tan importantes como hacer. En Cahalane, H. (Ed). Problemas contemporáneos en la práctica del bienestar infantil. Springer Press, 2013.
  • Quinn S., Thomas T. y McAllister C. Lecciones del ataque de ántrax de 2001: un modelo conceptual para la comunicación de riesgos de crisis y emergencias. En Seeger, MW y Sellnow T. y Ulmer R (eds). Comunicación de crisis y salud pública. Nueva Jersey: Hampton Press, 2007.

Investigue

El Dr. Thomas se ha asociado durante 20 años con un programa Early Head Start en Pittsburgh, PA, llevando a cabo investigaciones, evaluaciones de necesidades de la comunidad y evaluaciones de programas. Los temas explorados a través de esta asociación incluyen violencia comunitaria, gentrificación, salud, salud mental, paternidad y preparación para la escuela. La participación de los jóvenes y el desarrollo comunitario, la horticultura / agricultura urbana y los sistemas alimentarios locales, la comunicación sanitaria, los servicios de apoyo familiar y la supervisión reflexiva son áreas de investigación previa. El Dr. Thomas utiliza principalmente métodos de investigación cualitativa, que incluyen entrevistas, grupos focales, observación participante y Photovoice, y trabaja en comunidades desatendidas. La justicia social, la equidad, el empoderamiento y el cuidado compasivo han estado en el centro de su investigación.

Cursos enseñados

  • Introducción a la salud de la población
  • Evaluación y planificación de la salud de la población
  • Planificación del programa de salud de la población