Comprender y denunciar el maltrato

Un profesor le grita a un estudiante de fisioterapia delante de sus compañeros y un paciente. Lo llama "incompetente" y le pregunta: "¿Cómo puedes ser tan estúpido?". ¿Es esto maltrato?

Sí. Este profesor faltó al respeto al estudiante e interfirió en su aprendizaje al crear un ambiente en el que no pudo aprender de su error, sino que, por el contrario, fue humillado públicamente. El profesor no le indicó al estudiante cómo mejorar ni intentó comprender por qué actuó de esa manera. LEO clasificaría esto como “abuso verbal” y “humillación pública”.

Un estudiante de MD recibe una calificación más baja de lo que esperaba en un curso de Fase I. El estudiante envía un correo electrónico al profesor para pedirle que suba la calificación o que obtenga un crédito adicional. El miembro de la facultad se niega a cambiar la calificación u ofrecer crédito adicional y le dice al estudiante que no es profesional preguntar en este momento. ¿Esto es maltrato?

No. Si bien puede resultar decepcionante y quizás molesto para el estudiante, este miembro del profesorado no faltó al respeto a la dignidad del estudiante y no está interfiriendo con su aprendizaje al no ofrecerle puntos extra.

Una mujer residente de tercer año nota que un asistente en particular le da a los hombres residentes de primer año más responsabilidad y casos complejos que él le da a ella. Se da cuenta de que se le permite hacer menos procedimientos y no se le asignan las tareas más difíciles dentro de los procedimientos, a pesar de que tiene más experiencia que los hombres de primer año. Ella pregunta y otras mujeres en el programa comparten historias similares. ¿Esto es maltrato?

Sí. Esto constituye un trato discriminatorio por razón de género y podría ser una violación de varias políticas de la UNM, incluido el Título IX. Con el permiso del residente, la LEO compartirá este informe con la Oficina de Cumplimiento, Ética e Igualdad de Oportunidades de la UNM y, además, iniciará su propio proceso habitual de respuesta ante incidentes.

Un estudiante de doctorado es frecuentemente menospreciado por su mentor de la facultad. El mentor hace comentarios sobre su fluidez en inglés, así como sobre su investigación, de manera que sea muy difícil para el estudiante sentirse cómodo en el laboratorio. El estudiante plantea estas inquietudes a otro miembro de la facultad de confianza en el departamento, quien se ofrece a hablar con el mentor al respecto. Después de esta conversación, el mentor comienza a ignorar abiertamente al estudiante, incluso cuando son las únicas dos personas en el laboratorio, y no responde ninguna pregunta. Unas semanas más tarde, su presidente se pone en contacto con el estudiante y le dice que no está progresando satisfactoriamente hacia su título y que su mentor está considerando sacarlo del laboratorio. ¿Esto es maltrato?

Sí. Es probable que la conducta inicial del mentor constituya maltrato por motivos de raza, etnia o nacionalidad. Además, su comportamiento empeoró tras enterarse de la queja del estudiante, y ahora amenaza con perjudicar su progreso académico y su permanencia en la UNM. Esto podría ser una represalia y una violación de varias normas de la UNM.