Los talleres de desarrollo profesional para educadores y los cursos en línea que se ofrecen a través del Centro STEM-H de UNM/Kupono Learning Lab brindan a los educadores la oportunidad de participar en capacitación de desarrollo profesional en línea cara a cara y/o a su propio ritmo, incluido Research Challenge/Science Fair Bootcamp, Project Management para educadores de STEM-H, Seguridad y ética en la investigación estudiantil, y nuestros módulos más nuevos en los Módulos de capacitación de JSHS.
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Los talleres de desarrollo profesional para educadores y cursos en línea de STEM-H brindan a los educadores oportunidades para participar en el desarrollo profesional, incluida nuestra capacitación exclusiva de larga data, Research Challenge/Science Fair Bootcamp. Además, se encuentran disponibles varios cursos GRATUITOS en línea, que incluyen Research Challenge Bootcamp, Seguridad y ética en la investigación de estudiantes, Redacción de artículos de investigación científica exitosos, Creación de presentaciones de diapositivas y carteles de investigación eficaces, Preparación de presentaciones orales de investigación, Análisis de datos y estadísticas, Seguridad y ética en la investigación de estudiantes , la creación y gestión de comités de revisión locales SRC-IRB, la conexión de estándares nacionales con proyectos de diseño de ingeniería e investigación estudiantil, ¡y más están en desarrollo!
Los Talleres Bootcamp para Estudiantes Investigadores de STEM-H, llevados a cabo en asociación con Explora Science Center, brindan a los estudiantes investigadores de secundaria y preparatoria habilidades/apoyo/recursos para el desarrollo de proyectos junto con talleres adicionales disponibles en Conducta Responsable de la Investigación, Preparación para la Evaluación, Protección Animal en la Investigación , Protección humana en la investigación, y más.
El Research Challenge/Science Fair Bootcamp (TANTO la versión en persona como la versión en línea) cubre el siguiente contenido:
REGIÓN CENTRAL DE NM: Es OBLIGATORIO completar el curso en persona o en línea por al menos UNA persona de cada escuela que planea enviar estudiantes al Desafío de Investigación Regional.
El curso en línea a su propio ritmo puede sustituirse por el taller presencial. Sin embargo, para aquellos que nunca han asistido al Bootcamp presencial, recomendamos enfáticamente asistir en el sitio al menos la primera vez, ya que suele haber muchas preguntas que se pueden responder mejor en persona.
PARTICIPANTES DEL BOOTCAMP DESDE FUERA DEL CENTRO DE NM: Educadores/coordinadores de competencia de fuera de la región SERC de Central NM. Los participantes de fuera de la región central de Nuevo México deberán consultar con su director de feria regional las reglas y plazos específicos de sus competencias regionales. Los participantes de fuera de Central NM NO están obligados a completar el módulo de capacitación específico de Central NM y no se hacen preguntas de evaluación sobre esa sección del material.
REQUISITO DE CAPACITACIÓN DE LA REGIÓN CENTRAL DE NM PARA LOS COMITÉS LOCALES DE REVISIÓN SRC-IRB: A partir del otoño de 2024, habrá una capacitación en línea separada para los presidentes y miembros de los comités de revisión SRC-IRB locales. Como mínimo, el presidente del comité DEBE completar con éxito el nuevo módulo de capacitación con un 80 % de competencia en las verificaciones de conocimientos. RECOMENDAMOS ENCARECIDAMENTE que todos los miembros de los comités de revisión locales completen la capacitación para garantizar que todos los miembros del comité tengan claras sus funciones y responsabilidades junto con las reglas de ISEF relacionadas con las revisiones de protocolos de aprobación previa. El módulo de capacitación actualizado anualmente estará disponible de septiembre a marzo de cada año.
PARTICIPANTES DE LA CAPACITACIÓN SRC-IRB DESDE FUERA DE NM CENTRAL: El MÓDULO DE CAPACITACIÓN DEL COMITÉ SRC-IRB no es específico de Central NM y está abierto/disponible para que lo complete cualquier persona de cualquier feria afiliada a ISEF. Consulte a su director de feria regional o estatal afiliado a ISEF sobre si consideran que la capacitación es obligatoria o no.
Sábado 9 / 21 / 24
9:00 am-9:30 am Registro, desayuno, networking
9:30am-3:30pm Entrenamiento (incluye almuerzo)
Museo de Historia Natural y Ciencias de Nuevo México (sala de usos múltiples)
1801 Carretera de montaña NO
Albuquerque, NM 87104
REGÍSTRESE para la SESIÓN DE BOOTCAMP DEL 9/21/24
POR FAVOR TENGA EN CUENTA: Este año solo habrá UNA sesión presencial de RC/SF Bootcamp. Si es de Central NM y no puede asistir a la capacitación en persona, al menos una persona de su escuela DEBE completar el Bootcamp a su propio ritmo en línea (consulte la información y el enlace a continuación).
La capacitación Online RC Bootcamp se reabre cada año a mediados de agosto. Mire esta página para obtener actualizaciones sobre la disponibilidad O cree su cuenta en nuestro Sistema de gestión de aprendizaje en línea (todos los módulos de capacitación actualmente disponibles "aparecerán" cuando inicie sesión en el sistema).
Mire este video rápido en Cómo registrarse/inscribirse para la versión en línea a su propio ritmo de RC/SF Bootcamp. ¡Crear una cuenta en nuestro LMS en línea le dará acceso para completar cualquiera de los módulos de capacitación disponibles actualmente!
Una vez que complete con éxito el Bootcamp en línea (80% de competencia en las verificaciones de conocimientos), se "desbloqueará" un Certificado de finalización y podrá descargarlo/imprimirlo para sus registros, así como para proporcionar prueba de desarrollo profesional.
REGÍSTRESE PARA MÓDULOS DE FORMACIÓN ONLINE
Este taller incluye capacitación para escuelas que deseen contar con su propio Comité de Revisión Científica (SRC)/Junta de Revisión Institucional (IRB) para poder revisar los protocolos de investigación de los estudiantes (humanos, microorganismos, materiales peligrosos) para su aprobación ANTES del inicio de la recopilación de datos como lo requieren las Reglas de Intel ISEF para la investigación preuniversitaria.
Esta capacitación es obligatoria para cualquier escuela (SOLO Región Central de Nuevo México) que quiera tener su propio Comité de Revisión Científica (SRC)/Junta de Revisión Institucional (IRB).
Abarca temas importantes como:
Inscríbase en la capacitación SRC/IRB
SOLO en persona
¡Continuamos asociándonos con Explora Science Center cuyos increíbles educadores organizan y facilitan estos interesantes talleres! ¡Hay muchas herramientas que puede utilizar mientras realiza su investigación o proyecto de ingeniería! Participará en actividades prácticas que lo ayudarán a comprender el proceso de investigación, elegir un tema y comenzar a elaborar el plan de su proyecto. También habrá una revisión básica de las reglas y formularios de la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería de Regeneron (ISEF) para la investigación preuniversitaria, así como de todas las fechas límite importantes para el Desafío de Investigación de Ciencia e Ingeniería de Central NM.
Para estudiantes de 4to a 8vo grado. ¡GRATIS! ¡DIVERTIDO! ¡LAS MANOS EN! ¡EN PERSONA EN EXPLORA SCIENCE CENTER! Estos talleres están destinados a estudiantes que REALIZARÁN un proyecto de investigación con la intención de calificar para el Desafío de Investigación STEM de Central NM 2024 (o la "feria de ciencias" regional en su área). ¡Muchas herramientas para que las utilices mientras realizas tu proyecto de ciencia o ingeniería! El personal de Explora facilitará actividades prácticas con artículos domésticos comunes para ayudarlo a comprender el proceso de investigación, elegir un tema y comenzar a armar su propio proyecto. Certificado de Participación al finalizar.
Se ofrecerá más de una sesión. Cada sesión está limitada a 25 estudiantes. Las sesiones entre semana están destinadas a ofrecer una oportunidad de excursión de clase mientras se cumplen los estándares de ciencias y matemáticas, aunque los estudiantes individuales también pueden registrarse para estas sesiones, si el espacio lo permite.
Este taller está abierto a estudiantes de fuera de la región central de SERC de NM. Sin embargo, dichos estudiantes deberán ser conscientes de que deben consultar con su director de feria regional para conocer las reglas y los plazos específicos de su competencia regional.
Una (1) sesión organizada por fecha; dos (2) fechas tienen la opción de que el educador de Explora venga a su escuela de TÍTULO 1; DEBE comprometerse a las 3.5 horas necesarias para completar el taller.
OPCIONES DE FECHA DEL BOOTCAMP PARA ESTUDIANTES
PRÓXIMAMENTE !!
ENLACE AL FOLLETO DE BOOTCAMPS PARA ESTUDIANTES (próximamente)
ENLACE PARA INSCRIPCIÓN DE GRUPOS DE CLASE (próximamente)
ENLACE PARA LA INSCRIPCIÓN INDIVIDUAL DE ESTUDIANTES (próximamente)
El Centro STEM-H de la UNM ha desarrollado este curso en línea de 5 módulos, a su propio ritmo, disponible para profesores y estudiantes investigadores. Los módulos de capacitación se centran en las mejores prácticas para presentar la investigación de los estudiantes. Muchos estudiantes y profesores a menudo necesitan una mayor comprensión y competencia en la redacción de resúmenes y trabajos de investigación, la preparación de presentaciones orales, la creación de presentaciones de diapositivas eficaces y el análisis de datos y estadísticas. Los módulos se pueden completar en cualquier orden y, una vez registrados, los participantes pueden regresar al sitio en cualquier momento para acceder a materiales de recursos, revisar contenido, etc.
Estos módulos de capacitación ofrecen a los maestros la oportunidad de desarrollar su propia base de habilidades y aumentar su confianza para apoyar a los estudiantes investigadores mientras se preparan para JSHS y otras competencias de investigación STEM. Los módulos proporcionan a los estudiantes investigadores interesados en estar bien preparados para presentar su trabajo en concursos de investigación o sesiones de carteles con el conocimiento y el desarrollo de habilidades para hacerlo con confianza.
Los módulos de formación son y serán siempre GRATUITOS. Se puede imprimir un certificado de finalización para cada módulo una vez que se hayan cumplido los requisitos de los módulos. Profesores – ciertamente use estos certificados como prueba de finalización del desarrollo profesional. Estudiantes ¡Conserve los certificados como prueba de finalización Y agregue los módulos que complete a su currículum!
Mire un video rápido sobre Cómo registrarse/inscribirse. ¡Crear una cuenta en nuestro LMS en línea le dará acceso para completar cualquiera de los módulos de capacitación disponibles actualmente!
Este módulo contiene una descripción general de JSHS y otros programas de divulgación educativa del Ejército, así como competencias adicionales en las que los estudiantes investigadores pueden presentar y competir con su trabajo. Esperamos que la concienciación sobre los muchos programas/concursos/oportunidades y el hecho de que los estudiantes puedan participar con el mismo proyecto en más de un evento anime a los estudiantes a completar un proyecto de investigación y aumentar la participación en los distintos concursos. ¡Los estudiantes que compiten en una o más competencias de investigación STEM se vuelven elegibles para competir por millones de dólares en premios, becas, viajes y más!
Esta es una capacitación integral centrada en cómo escribir artículos de investigación STEM de alta calidad según los estándares de competencia y publicación de revistas. Además, una parte significativa de la capacitación aborda cómo y cuándo escribir un resumen de proyecto eficaz y listo para publicar.
Este módulo presenta las mejores prácticas para el diseño y presentación de resultados de investigación en PowerPoint (u otras aplicaciones similares). La capacitación ofrece información sobre cómo crear imágenes atractivas, utilizando las mejores prácticas para cosas como fuentes/tamaños de fuente, esquemas de color, visualizaciones de datos y gráficos, elección de un tema, recomendaciones sobre el uso de animaciones, etc.
Aprenda a planificar, diseñar y ensayar sus presentaciones orales durante la evaluación de competencias y/o presentaciones de carteles. ¿Cómo te relacionas con tus diapositivas sin leerlas? ¿Cuáles son las mejores maneras de planificar y diseñar una presentación oral de los resultados de la investigación? ¿Hay consejos y trucos para crear presentaciones orales asombrosas? ¿Cuánto ensayo se recomienda? ¿Cuáles son las formas más efectivas de prepararse para presentar oralmente? ¿Cómo deben vestirse los presentadores? ¿Cómo pueden los presentadores lidiar de manera efectiva con sus nervios, ansiedad o miedo escénico? ¿Cuáles son algunas estrategias de ritmo de presentación?
Aprenda a elegir los mejores métodos de prueba estadística para un proyecto, comprenda cómo ejecutar esas pruebas, descubra qué significa el análisis y, finalmente, comprenda cómo interpretar los resultados del análisis de datos. Tener un manejo sólido no solo de los datos sin procesar, sino también de lo que revelan los análisis estadísticos de los datos ayudará a los investigadores a explicar y respaldar su presentación escrita y oral de los hallazgos durante la evaluación de la competencia.
Capacitación en línea a su propio ritmo
Este curso en línea ofrece capacitación y recursos diseñados para ayudarlo a usted y a sus alumnos a identificar, aclarar y abordar los desafíos de seguridad y ética que surgen con frecuencia al diseñar, realizar o informar investigaciones... y se aplica a las investigaciones realizadas en el aula, así como a los proyectos. asumido por los estudiantes fuera de clase.
El taller incluye Conducta Responsable de Investigación, Protección Humana y Protección Animal.
Desarrolladores del curso: El Dr. Bill Gannon, Director del Programa de Conducta Responsable de la Investigación de la UNM, ayudó a desarrollar el módulo de Conducta Responsable de la Investigación. Linda Petree, directora de la junta de revisión institucional del campus principal de la UNM, ayudó a desarrollar el módulo de protección humana. Katy Mirowsky-Garcia, Gerente de Operaciones de la Oficina de Cumplimiento de Cuidado Animal de la UNM, junto con la consulta del veterinario de la UNM, el Dr. Kevin O'Hair, ayudaron a desarrollar el módulo de Protección Animal.
Conducta responsable de la investigación Temas de EJEMPLO
Temas de SAMPLE de protección animal
Temas de EJEMPLO de protecciones humanas
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¿Quieres interactuar, animar y apoyar a futuros científicos e ingenieros? Si está buscando oportunidades de voluntariado divertidas con un impacto en la juventud de hoy, ¡no busque más! ¡Sea voluntario en el Centro STEM-H! Necesitamos personas entusiastas para ayudar con nuestras tres competencias STEM.