El “Proyecto de Bienestar del Inmigrante” tiene como objetivo reducir las disparidades de salud mental entre los inmigrantes a través de intervenciones comunitarias de defensa, aprendizaje y apoyo social en asociación con socios comunitarios existentes y organizaciones basadas en inmigrantes. Estamos utilizando un diseño longitudinal de métodos mixtos para iluminar los procesos y resultados de los esfuerzos de intervención colaborativos basados en la comunidad, incluido el impacto de la calidad de las asociaciones de investigación participativa basada en la comunidad (CBPR) a nivel individual, organizacional y comunitario. resultados.
Objetivo 1. Llevar a cabo un estudio en profundidad de las necesidades de salud mental, los factores estresantes, el contexto político/económico/social actual y las soluciones locales experimentadas por 24 inmigrantes mexicanos recientes y no recientes y sus familias (Bern Co).
Objetivo 2. Aprovechar los datos del Objetivo 1, utilizar un enfoque CBPR para adaptar el modelo de intervención (IWP).
Objetivo 3. Utilizar un diseño longitudinal de métodos mixtos, investigar la viabilidad y aceptabilidad de la intervención adaptada de salud mental basada en la comunidad y probar la calidad de la asociación CBPR y el impacto de la intervención en los problemas de salud mental.
Dr. bueno es PI del Proyecto de Bienestar de los Inmigrantes del Centro TREE. El Dr. Goodkind es psicólogo comunitario y profesor asociado de sociología, UNM. Es Vicerrectora Asociada de Educación sobre la Diversidad, Centro de Ciencias de la Salud de la UNM. Su investigación de intervención transdisciplinaria y de varios niveles se centra en comprender y reducir las desigualdades sociales y las disparidades en la salud mental.
Sus esfuerzos de colaboración con las comunidades de refugiados, inmigrantes e indígenas para comprender y abordar las consecuencias para la salud mental de la exposición a entornos sociales altamente estresantes y para desarrollar y evaluar procesos que promuevan la curación, el bienestar y la justicia social.
El Dr. Goodkind tiene experiencia en investigación de métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos. Su trayectoria de investigación financiada por los NIH incluye F31 (NIMH), K01 (NIMH), R01 (NIMHD) y un proyecto de investigación central de un Centro de disparidades de salud U54 (NIMHD). Su investigación acumula evidencia de la necesidad de reducir las desigualdades sociales relacionadas con la raza, el género, el estado migratorio y la nacionalidad para mejorar la salud mental y reducir las disparidades en la salud mental.
Su investigación aborda la cuestión central de cómo abordar de manera más eficaz los determinantes sociales de la salud mental. La investigación del Dr. Goodkind se centra en enfoques participativos basados en la comunidad que conectan los recursos de las universidades con sus comunidades más amplias y que enfatizan el aprendizaje mutuo y el cambio social.
Comuníquese con el Dr. Goodkind: jgoodkin@unm.edu
Dr. Guzmán es una Facultad de Investigación en el Departamento de Sociología. Es co-investigadora en TREE Center, Immigrant Well-being Project. Es becaria postdoctoral en la Universidad de Ciencias de la Salud de Oregon, Departamento de Medicina Familiar, y socióloga capacitada en sociología médica, políticas de salud y raza y etnia.
Se dedica a la investigación sobre inmigrantes, SDOH, educación médica, salud mental y bienestar, así como competencia cultural / estructural y humanidades en la medicina. Su experiencia incluye métodos mixtos, enfoque de investigación participativa y utiliza una variedad de metodologías cualitativas que incluyen entrevistas, grupos focales y datos de estudios de casos. Como investigadora comprometida con la comunidad, trabaja en múltiples niveles de la ecología social, con equipos interdisciplinarios.
Colaboró con la ex becaria de Política Estatal del Centro de Prioridades de Presupuesto y Política en NM Voices for Children, la becaria del Satcher Health Leadership Institute en la Facultad de Medicina de Morehouse y una becaria del Centro de Política de Salud de la Fundación Robert Wood Johnson en la UNM. Su agenda de investigación más amplia está relacionada con las inequidades en la medicina, la salud y la prestación de servicios de salud entre las poblaciones de color, en particular las comunidades de inmigrantes, y la reducción de la brecha entre la teoría y la práctica desde una perspectiva de equidad e inclusión. Contacto: vasqueze@unm.edu
Dr. Hess es un profesor asistente de investigación, UNM Prevention Research Center (PRC), Departamento de Pediatría. Ella es antropóloga sociocultural. Dr. Hess, co-investigador del TREE Center, Immigrant Wellbeing Project.
Recibió el premio TREE Center Pilot Award por diseñar un modelo de navegación grupal culturalmente apropiado para mejorar la equidad en la salud mental y emocional de las mujeres latinas de habla hispana. Es Co-Investigadora de VIVA III: Lugares Saludables — Gente Saludable, traduciendo recomendaciones de actividad física, ampliación y diseminación en las Comunidades Navajo.
Los intereses de investigación del Dr. Hess son: migración transnacional; salud y Bienestar; los determinantes sociales de la salud; equidad en salud; Inmigración estadounidense; refugiados; investigación participativa basada en la comunidad; métodos de investigación colaborativos y participativos. El Dr. Hess es colaborador y asesor en métodos cualitativos en proyectos de métodos mixtos que tienen como objetivo abordar las disparidades en la salud. Contacto: jmhess@unm.edu
“Integrating Intergenerational Cultural Knowledge Exchange with Zero Suicide” trabaja en colaboración con una nación tribal del sudoeste para integrar el conocimiento cultural y el idioma en los entornos de atención primaria como medio de prevención del suicidio. Este estudio de investigación es un estudio innovador en el sentido de que incorpora Cero Suicidio en entornos de atención primaria. El objetivo de este estudio es determinar la eficacia de Zero Suicide más un componente cultural (ZS+) (grupo experimental) en comparación con Zero Suicide (ZS) solo (grupo de control) sobre la ideación suicida, los comportamientos y la resiliencia en un ensayo controlado aleatorio de 138 jóvenes indios americanos (AI) de 12 a 24 años en dos clínicas rurales de atención primaria en la comunidad. El objetivo a largo plazo de este estudio es determinar cuál es más efectivo para reducir la ideación y los comportamientos suicidas y aumentar la resiliencia, ZS+ o ZS solo. Se recopilarán datos de todos los participantes en 4 puntos temporales: línea de base, 12 semanas, 6 meses y 9 meses para explorar los efectos de la intervención a lo largo del tiempo.
El suplemento ADRD [Iluminando los contextos sociopolíticos del declive cognitivo entre las poblaciones de adultos mayores de indios americanos/nativos americanos y latinos en contextos rurales/fronterizos] es solo uno de los tres suplementos que ha recibido el Centro TREE. Reemplace esta sección con texto que refleje los tres proyectos:
Además de nuestras actividades de investigación principales y piloto, tres suplementos de investigación adicionales han forjado la ciencia de un equipo multidisciplinario sobre las disparidades de salud en diversas poblaciones: 1) Iluminando los contextos sociopolíticos del deterioro cognitivo entre las poblaciones mayores de AIAN y latinas en contextos rurales/fronterizos (3U54MD004811 -07S1); 2) Examinar los impactos variables de las políticas estatales y locales de COVID-19 en las poblaciones con disparidad de salud racial, étnica y rural (3U54MD004811-09S1); y 3) Abordar los determinantes socioestructurales de la salud mental y el suicidio a través de la narración digital y la defensa de los jóvenes latinos rurales (3U54MD004811-09S2)".
Objetivo 1. Utilizando CBPR, asóciese con las partes interesadas tribales y los investigadores para manualizar formalmente el módulo cultural KICKS para Zero Suicide (ZS +).
Objetivo 2. Determinar si agregar un componente cultural al modelo Cero Suicidio es más efectivo para reducir los factores de riesgo y aumentar la resiliencia en los jóvenes con IA que Cero Suicidio solo.
Objetivo 3. Determinar las características esenciales del módulo KICKS para su adaptación por otras tribus y difundir el modelo.
Dra. Deborah Altschul - (MPI) es un psicólogo que es profesor asociado en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Nuevo México, y el Vicepresidente de Investigación Comunitaria de Salud del Comportamiento. Su trabajo se centra principalmente en examinar la conexión entre las disparidades en la salud del comportamiento, la investigación participativa basada en la comunidad y la práctica basada en la evidencia.
El Dr. Altschul trabaja en estrecha colaboración con las comunidades tribales y las autoridades de salud conductual de niños y adultos del estado de Nuevo México, ayudando a desarrollar una infraestructura de salud conductual sostenible y culturalmente competente. Trabaja en estrecha colaboración con el Pueblo de San Felipe en varias iniciativas de subvenciones de SAMHSA y un estudio de investigación de los NIH relacionado con la prevención del suicidio y los servicios de salud conductual.
Póngase en contacto con Deb Altschul: DAltschul@salud.unm.edu
Dra. Brandi Fink, PhD - (MPI) El programa de investigación del Dr. Fink se centra en traducir los hallazgos básicos en intervenciones clínicas novedosas con un enfoque particular en los problemas empeorados por el consumo de alcohol y sustancias (suicidio, violencia de pareja íntima, abandono del tratamiento por uso de sustancias y recaídas). En este trabajo se ha incluido un énfasis en garantizar que las poblaciones desatendidas estén representadas en esta investigación y tengan la oportunidad de beneficiarse de las innovaciones clínicas.
El Dr. Fink ha sido financiado continuamente por los NIH desde que se unió a la facultad en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento y actualmente es miembro de un grupo de investigación que recibe una Beca de Construcción de los NIH para desarrollar una investigación especializada en el uso de sustancias y lesiones cerebrales. instalación que prestará servicios a los investigadores de la región de Mountain West.
Póngase en contacto con Brandi Fink: bcfink@salud.unm.edu
Berenice Chávez, BSW, es miembro de una tribu de San Felipe Pueblo que habla con fluidez su idioma keresano. Ha trabajado en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Nuevo México como Coordinadora de programas durante más de 5 años. Recientemente se graduó con su licenciatura en Trabajo Social de la New Mexico Highlands University.
Ella es la Coordinadora de Investigación para la subvención TREE y también es parte del equipo de evaluación local bajo varias otras subvenciones SAMHSA con el Pueblo de San Felipe, donde es responsable de la recopilación, gestión, entrada y redacción de informes de datos.
Comuníquese con Bernice Chavez: BFChavez@salud.unm.edu
Ryan Sánchez tiene años de experiencia en la recopilación de datos a nivel de cliente sobre una serie de subvenciones de SAMHSA con el Pueblo de San Felipe. Como miembro de la comunidad del Pueblo de San Felipe, Ryan puede compartir los resultados y hallazgos de los datos con los miembros de la comunidad, los líderes tribales y los ancianos de una manera culturalmente apropiada. Ryan tiene experiencia como mentor de jóvenes trabajando en esfuerzos de prevención del suicidio y el abuso de sustancias; representar la voz de los jóvenes en las reuniones comunitarias, estatales y de beneficiarios en todo el país. Ryan trabaja actualmente como Coordinador de Programas para el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la UNM en la División de Salud Comunitaria del Comportamiento. Su función incluye la recopilación, la presentación de informes y la gestión de datos.
Comuníquese con Ryan Sanchez: rypsanchez@salud.unm.edu
Esther Tenorio es el Director del Proyecto (PD) de esta subvención, así como de varias subvenciones financiadas por SAMHSA en San Felipe, y tiene más de 35 años de historia trabajando en programas de salud conductual con comunidades nativas americanas. Ella es una miembro de la tribu de San Felipe que habla Keres y está versada en el desarrollo de una programación integral y culturalmente apropiada para las iniciativas de Salud Mental Infantil.
Jimel Sandoval actualmente se desempeña como Director de Proyecto para la iniciativa de Sistemas de Atención del Pueblo de San Felipe. En su cargo, lidera un programa innovador que tiene como objetivo expandir los esfuerzos de varias subvenciones financiadas por SAMHSA. Con una sólida formación cultural y fluidez en el idioma Keres y una licenciatura en artes de la Universidad de Nuevo México, supervisa el desarrollo y la implementación exitosa de estrategias tribales de prevención del suicidio juvenil e intervención temprana en todas las organizaciones de apoyo a niños y jóvenes.
Maria Caballo Amarillo Corazón Valiente (Co-I; Hunkpapa / Oglala Lakota Teton Sioux) y el Director de Investigación sobre Disparidades y Nativos Americanos en el Departamento de Psiquiatría de la UNM. El Dr. Brave Heart tiene una experiencia significativa en el campo de la salud conductual de la IA y el trauma histórico (HT). Fue la investigadora principal de una subvención financiada por el NIMHD que formaba parte del Centro de Nuevo México para el Avance para la Investigación y la Participación en las Disparidades en la Salud (NM CARES) P20 y un ensayo clínico piloto R34 y un estudio de viabilidad sobre HT financiado por el NIMH. El Dr. Brave Heart es Co-PI en el propuesto Centro TREE y como Co-I en este estudio.
Comuníquese con Maria Yellow Horse Brave Heart: MBraveHeart@salud.unm.edu
steven verney (Co-I; Tsimshian Alaskan Native) tiene una amplia experiencia en la realización de ECA en comunidades de IA sobre temas relacionados con la evaluación psicológica cognitiva y la cultura, y tiene un historial demostrado de proyectos de investigación exitosos, incluido el servicio como IP y Co-I en varios NIH- proyectos financiados como su actual RO1 AI RCT; y fue el Director del Núcleo de Investigación para NM CARES, financiado por NIMHD, y es el actual Co-PI en el Centro TREE.
Comuníquese con Steven Verney: sverney@unm.edu
Melody Ávila, DNP, RN, FNP-BC
Transformando los Servicios de Salud para Jóvenes en Servicios de Protección: Un Modelo Integrado de Navegación Familiar
Dra. Melanie Baca
ADAPT (Disparidades en la adolescencia y prevención del embarazo en la adolescencia) Desarrollo de un marco de intervención de niveles múltiples para reducir las disparidades en el embarazo adolescente no deseado entre las adolescentes hispanas
Dr. Tomás Chávez
UndocuResearch: Análisis cualitativo de la salud mental y el logro educativo entre jóvenes indocumentados y de estatus mixto en Nuevo México Corazones Familiares: Narrativas de salud y trauma familiar de inmigrantes latinos
Aijuan Cun, PhD
Empoderando a las familias inmigrantes asiáticas a través de un proyecto de alfabetización y salud durante la pandemia de COVID-19
Dr. Shiv Desai
Personas lastimadas Personas lastimadas: utilizando estudios étnicos para sanar el trauma de los estudiantes al abordar la mente, el cuerpo y el espíritu
Jaelyn de María, PhD
Narrativas cambiantes para la justicia de salud conductual: la campaña #NMspeaksCrisis. Narración digital a través del arte indígena: un modelo comunitario para la acción de salud conductual
Análisis comparativo de las características de referencia de la Guardia Nacional en tres estados rurales hacia la implementación de la gestión proactiva de casos
Cindy Gevarter, PhD
Los efectos del programa de capacitación de intervención naturalista a corto plazo para proveedores de intervención temprana y padres latinos de niños con signos tempranos de autismo
Julia Hess, doctora
Abriendo Mis Alas: Adaptación e Implementación de un Modelo de Navegación Grupal para Abordar la Equidad en Salud Mental Emocional (MEH) para Latinas de Habla Hispana
Kimberly Huyser, PhD
Políticas de sentencia, acceso al tratamiento por uso de sustancias y disparidades de salud entre los nativos americanos: un estudio comparativo de tres sistemas judiciales
Ralph Klotzbaugh, doctorado, enfermero registrado, FNP-BC
Utilización de las perspectivas de las minorías de género para describir y poner en funcionamiento Armando la salud conductual
Jongwon Lee, doctorado, enfermero registrado
Experiencia vivida de racismo antiasiático y microagresión entre estadounidenses asiáticos del Pacífico (APA) que viven en Nuevo México
M. Crystal Lee, PhD, Maestría en Salud Pública
Un perfil global de la salud de los adolescentes y jóvenes indígenas
Noah Painter-Davis, PhD
Políticas de sentencia, acceso al tratamiento por uso de sustancias y disparidades de salud entre los nativos americanos: un estudio comparativo de tres sistemas judiciales
Monique Rodríguez, PhD, LPCC
Transformando los Servicios de Salud para Jóvenes en Servicios de Protección: Un Modelo Integrado de Navegación Familiar
Dra. Pilar Sanjuán
Proyecto SuM (Apoyo a la Maternidad) Brindando Apoyo Laboral Continuo Ampliado a Mujeres Embarazadas en Nuevo México con Trastornos por Uso de Sustancias
Shannon Sánchez-Youngman, PhD
Adaptación del conocimiento y la práctica basados en la evidencia para aumentar la capacidad de una coalición de salud comunitaria para reducir los factores de riesgo de suicidio en las zonas rurales de Nuevo México
Dra. Tiffany Otero
Abordar el impacto de las experiencias adversas de la niñez a través de la programación escolar en una comunidad diversa
Vicente Werito, PhD
Desarrollo de asociaciones comunitarias a través de la investigación para definir el bienestar comunitario desde una perspectiva centrada en Diné con tres comunidades (Diné) Navajo en Nuevo México
Shixi Zhao, PhD
Empoderando a familias inmigrantes asiáticas a través de un proyecto de alfabetización y salud durante la pandemia de COVID-19 Experiencia vivida de racismo antiasiático y microagresión entre estadounidenses asiáticos del Pacífico (APA) que viven en Nuevo México
Además de los proyectos de investigación centrales, piloto y asociados, el Centro TREE fue
otorgó de manera competitiva tres subvenciones complementarias del NIMHD en el período 2018-2022 para
forjar la ciencia del equipo multidisciplinario sobre las disparidades de salud en diversas poblaciones.
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Iluminando los contextos sociopolíticos del deterioro cognitivo entre AIAN y |
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Examen de los impactos variables de las políticas estatales y locales de COVID-19 en los |
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Abordar los determinantes socioestructurales de la salud mental y el suicidio |
Estas tres subvenciones suplementarias juntas movilizaron $700,000 adicionales y
incluyó un proyecto dirigido por un PI del Programa Piloto del Centro TREE. Nuestro “Contexto Sociopolítico
del deterioro cognitivo” integró con éxito múltiples conjuntos de datos complejos
incorporando políticas y variables socio-contextuales con resultados en salud, generando nuevos
conocimientos sobre la salud interseccional de los ancianos AIAN y Latinx. Además, este complemento
incluyó un componente de capacitación innovador, involucrando a 14 becarios emergentes en su
brazo en persona y ocho becarios emergentes en su brazo basado en la web. Nuestra política
El proyecto Impacts of COVID-19” también adoptó un enfoque interseccional y descubrió que
contextos preexistentes de inequidad dieron forma significativa no solo a la fuerza, sino también a la
dirección observada de los impactos de las acciones políticas en los niveles de casos de COVID-19 a lo largo del
fase inicial de la pandemia desde el brote hasta la primera administración de la vacuna en 2020.
Centro de Investigación Transdisciplinaria, Equidad y Compromiso de la UNM para el Avance de la Salud del Comportamiento (Centro TREE)
1011 Las Lomas Rd NE
Albuquerque, NM 87102
MSC07-4265
1 Universidad de Nuevo México
Albuquerque, NM 87131
Beca NIMHD #U54 MD004811-10
OFICINA: 505-243-6803
Director e investigador principal
Lisa Cacari Stone, PhD, MS, MA (ella y suya)
lcacari-stone@salud.unm.edu
Correo electrónico: treecenter@unm.edu
