Hay cuatro componentes en el curso de Empoderamiento y CBPR:
Historia del plan de estudios
El desarrollo de este currículo fue una iniciativa de Nina Wallerstein del Centro de Investigación Participativa de la Universidad de Nuevo México, con un taller inicial copatrocinado por la Unidad de Promoción de la Salud de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) en julio de 1999. Asistir a la taller fueron profesionales de la salud de las Américas con la intención de co-crear un currículo interactivo en empoderamiento, participación y promoción de la salud, también en colaboración con el Consorcio Interamericano de Universidades y Centros de Capacitación en Educación para la Salud y Promoción de la Salud (Consorcio Interamericano de Universidades y Centros de Formación de Personal en Educación para la Salud y Promoción de la Salud, CIUEPS).
En mayo de 2005, la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Sao Paulo, con la asistencia de traducción de CEPEDOC (Centro de Estudios y Documentación de Municipios Saludables), organizó el primer taller de cinco días para probar el currículo de Empoderamiento y Promoción de la Salud, facilitado por Nina Wallerstein, Marta Lucia Gutierrez (Universidad Javeriana - Colombia) y Mario Gonzales Sobera (Uruguay). El piloto contó con 35 participantes, la mitad de Brasil y la otra mitad de otros países iberoamericanos, entre ellos: Perú, México, Uruguay, Colombia, Bolivia, Paraguay, Chile, Argentina y España. El resultado de este trabajo colectivo de numerosos profesionales de diferentes países y de los primeros autores dio lugar a los 2nd edición del plan de estudios (Wallerstein, Gutierrez, Sobera, 2008). Se han realizado talleres y cursos universitarios, utilizando todo o parte del plan de estudios, en todo el continente americano, incluidos Chile, Brasil, Uruguay, Colombia, Perú, México, Puerto Rico, Nicaragua, etc.
La tercera edición fue coescrita por Nina Wallerstein, Laura Chanchien-Parajon, Rosilda Mendes y Carmen Santana para la edición en portugués/brasileño. Esta tercera edición ha sido transformada para incorporar material nuevo del estudio Engage for Equity CBPR de Wallerstein en los EE. UU. como base fundamental para la participación y el empoderamiento social.
La nueva edición 2024 de la tercera versión del plan de estudios en portugués, Pesquisa Participativa y Empoderamiento; Teorias y Práticas de Participação Social, ya está disponible en la editorial Hucitec, Sao Paulo, Brasil.
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La segunda edición de las versiones en tres idiomas de 2008 está disponible a continuación.
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