Por Asis López, PhD
Publicado 12 / 17 / 24
La Núcleo de participación comunitaria de las NM-INSPIRA (Programa de Ciencias Integrativas de Nuevo México que Incorpora Investigación en Ciencias Ambientales) y CAMBIOS (Red Aliada de Clima y Salud para Ciencias Geoespaciales y Ambientales) Los centros se unieron a la Centro Cultural de los Pueblos Indígenas (IPCC) para 44th Exposición anual de arte estudiantil nativo americano en colaboración con la Dra. Michelle Lanteri, curadora principal del museo, y Alejandra Cortes, educadora del museo. Ambos centros patrocinaron colectivamente tres premios y adquirieron tres (3) obras de arte que abordan problemas de salud ambiental y mejoran la resiliencia climática.
La th La ceremonia de apertura y recepción de la Exposición Anual de Arte de Estudiantes Nativos Americanos se llevó a cabo en la Galería del Círculo de Artistas del IPCC el 23 de noviembre.rd, 2024 de 1 a 4 h. La exposición permanecerá abierta del 23 de noviembre al XNUMX de noviembre.rd, 2024 al 6 de febreroth, 2025. El tema de este año fue “El agua es vida”, donde los estudiantes exploraron lo que significa para ellos. Hubo un total de 196 obras de arte de estudiantes de jardín de infantes a 12.º grado en Nuevo México. Mallery Quetawki, artista del CEC, y Asis López, PhD, Científico Investigador 2 del CEC, juzgó y seleccionó tres (3) piezas de arte.
Los premios de compra NM-INSPIRES y CHANGES fueron Makeda Casiquito (Jemez Pueblo, Academia de la Comunidad Nativa Americana, 12th calificación), Kristian Lucero (Pueblo San Felipe, Escuela Primaria San Felipe, 7th grado), y Pierce Spitty (Apache Mescalero, Escuela Apache Mescalero, 4th grado).
#22
Pierce Spitty (Apache Mescalero)
4.º grado, Escuela Apache Mescalero
Dependencia tribal del agua
Diseño digital
Diseño y collage/2D
#143
Kristian Lucero (San Felipe Pueblo)
7mo grado, escuela primaria San Felipe
Sti'se "Agua"
Acrílico
Dibujo y pintura/2D
#171
Makeda Casiquito (Jemez Pueblo)
Grado 12, Academia Comunitaria Nativa Americana
El agua es cultura
Lápiz de color, tinta
Dibujo y pintura/2D
Sarah J. Blossom, PhDy Dr. José M. CerratoLos directores de NM-INSPIRES y UNM CHANGES, respectivamente, estuvieron presentes en la Ceremonia de Apertura y Recepción para saludar y premiar a los estudiantes premiados. El certificado fue creado por Asis López con la obra de arte de Levi Roy (@leviroycreations), Artista en Residencia a través de la Un proyecto piloto de comunicación científica, otorgada por el Centro para la Equidad en la Salud Ambiental de los Nativos (Beca del Instituto Nacional de Ciencias Médicas Generales - P50 MD015706) dirigida por Mallery Quetawki. El arte de Levi es un ejemplo de arte comunitario que NM-INSPIRES planea utilizar para la comunicación comunitaria.
El arte de los artistas, Makeda Casiquito, Kristian Lucero y Pierce Spitty, se utilizará en nuestros materiales que usamos para comunicarnos con la comunidad (redes sociales, sitio web, folleto, calendario, etc.). El arte se acreditará a los artistas con su nombre, grado y tribu cuando se utilice el arte.
NM-INSPIRES y CHANGES son dos (2) centros de la Universidad de Nuevo México (UNM) donde nuestro objetivo es compartir cómo el aire, el agua, la tierra y el clima afectan nuestra salud. Lo hacemos escuchando y teniendo conversaciones honestas sobre lo que es importante para nuestras comunidades. Una forma de lograrlo es utilizando el arte indígena en la comunicación científica cuando informamos a la comunidad.
Para obtener más información sobre el Centro Cultural de los Pueblos Indios (IPCC) y el IPCC 44th Exposición anual de arte estudiantil nativo americano. Visite sus sitios web:
https://indianpueblo.org/ & https://indianpueblo.org/native-american-student-art-show/.
Acerca de la exposición de arte de estudiantes nativos americanos del Centro Cultural Pueblo Indio (texto del IPCC)
La Exposición de Arte de Estudiantes Nativos Americanos del Centro Cultural Pueblo Indio es una tradición casi tan antigua como el Centro Cultural Pueblo Indio (IPCC). Fundamos la exposición en 1979 porque reconocemos que la creatividad de nuestros niños nos lleva a un futuro vibrante lleno de posibilidades imaginativas. Nuestros jóvenes son los portadores de nuestra cultura y tienen perspectivas únicas y honestas para compartir. A través de su participación en la Exposición de Arte de Estudiantes Nativos Americanos del IPCC, tienen la oportunidad artística de expresar sus perspectivas en formas visuales y profundizar en su comprensión del tema de este año a través de un enfoque basado en historias.