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Por Cindy Foster

Los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UNM obtienen habilidades valiosas a través del programa de evaluación clínica de vanguardia

El programa virtual de la OSCE es un éxito

Una cosa es que alguien te diga cómo manejar una situación. Otra cosa es aprender de primera mano. Gracias a la nueva tecnología, los estudiantes de enfermería de la UNM ahora tienen más oportunidades de aprender de simulaciones realistas.

Las evaluaciones clínicas objetivas estructuradas (ECOE) son una herramienta de enseñanza que se ha utilizado durante décadas para proporcionar a los estudiantes escenarios de la vida real que desarrollen las competencias clínicas que necesitarán a lo largo de sus carreras.

Los estudiantes de enfermería normalmente participan en ellos durante su último año de formación, lo que provocó una especie de contratiempo para los matriculados en la Facultad de Enfermería de la UNM.

"Tenemos una subvención de administración de recursos y servicios de salud que requiere que nuestros estudiantes viajen fuera de la ciudad durante tres meses en lugar de dos durante el último año", dice Kristen Ostrem-Niemcewicz, DNP, RN, CNM, FNP-BC, profesora asistente , directora del programa y coordinadora de concentración de enfermeras obstetrices en la Facultad de Enfermería.

"Para mi clase, tuve que idear algo que funcionara y obtuviera el mismo resultado de experiencia clínica para los estudiantes que se encontraban en lugares remotos", dice Ostrem-Niemcewicz. "Ahí es donde comenzó toda la idea de una OSCE virtual".

Los ECOE comienzan con un escenario simulado que involucra a un paciente estandarizado. A medida que se desarrolla el caso, los instructores evalúan las habilidades clínicas del estudiante y el razonamiento diagnóstico, que incluye la evaluación y el manejo de la condición del paciente.

Ostrem-Niemcewicz comenzó a preguntarse si se podría construir un ECOE que permitiera a sus estudiantes usar tecnología virtual para interactuar con los pacientes y luego poder revisar sus comportamientos y actuaciones. Es probable que los exámenes por video jueguen un papel importante en el futuro de una enfermera, razonó. ¿Por qué no unirlo a la tecnología de la información emergente?

Ingresa Dominquez Benavidez del programa de TI de la Facultad de Enfermería, quien señaló que la producción de video 360 es una tecnología emergente con el potencial de sumergir mejor la experiencia de formación de los estudiantes.

Los ECOE se vuelven más complejos a medida que continúa la formación del estudiante, por lo que parecería que un modelo de aprendizaje que imita un juego de computadora sería una obviedad, dice Benavidez.

"Ha habido una serie de avances en la tecnología de 360 ​​grados, y definitivamente es una tecnología emergente", dice. "Entonces, pensamos que tal vez deberíamos comenzar a movernos de esta manera en términos de prepararlo para el futuro, volviéndonos un poco más conocedores de la tecnología".

"Coordinamos y redactamos la subvención juntos", recuerda Ostrem-Niemcewicz. El equipo comenzó a trabajar en el verano de 2017 para obtener una subvención para crear un OSCE virtual programable para estudiantes en su último año. El proyecto se puso en marcha el 8 de febrero de 2018.

La retroalimentación fue muy positiva y se tomó la decisión de convertirlo en una parte permanente del programa, dice Therese Hidalgo, DNP, RN, CFNP, educadora clínica y profesora asistente de la Facultad de Enfermería que es la coordinadora de la OSCE.

"A medida que más y más proveedores de seguros médicos ofrecen este tipo de citas digitales para los pacientes, es fundamental que los estudiantes aprendan a interactuar con los pacientes de esta manera", dice Hidalgo.

"Este tipo de exámenes formarán parte de la práctica de nuestros estudiantes de enfermería en el futuro, por lo que haber realizado estos ejercicios les da a nuestros estudiantes una habilidad valiosa", dice Ostrem-Niemcewicz. "Ha sido satisfactorio darnos cuenta de que algo que comenzamos como un experimento para ayudar a los estudiantes a mantenerse actualizados en realidad ha colocado a nuestros estudiantes a la vanguardia de la tecnología".