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Dos personas usando un dispositivo de pantalla táctil
por El Gibson

Herramientas Tecnológicas

Biblioteca de Ciencias de la Salud revela nueva tecnología para estudiantes mientras celebra el aniversario del edificio

Los avances tecnológicos nos han ayudado a facilitar las rutinas diarias y llevar una vida más cómoda.

Lo mismo ocurre con la educación: con la tecnología, el acceso a la información nunca ha sido más sencillo.

El personal del Centro de Informática y Biblioteca de Ciencias de la Salud (HSLIC) trabaja continuamente para hacer evolucionar la biblioteca y hacerla más amigable tecnológicamente y atractiva para la comunidad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Nuevo México.

Como parte de esa dedicación, el personal de HSLIC anunció recientemente la adquisición de nueva tecnología que ayudará a los estudiantes con su educación.

 

Estamos encantados de ofrecer estas tecnologías en el campus de Salud y Ciencias de la Salud, y esperamos ver las formas en que las personas crean, innovan y exploran a medida que aprenden.
- melissa rethlefsen, MSLS, AHIP, HSLIC Director Ejecutivo

“Estamos encantados de ofrecer estas tecnologías en el campus de Salud y Ciencias de la Salud, y esperamos ver las formas en que las personas crean, innovan y exploran a medida que aprenden”, dijo Melissa Rethlefsen, directora ejecutiva de HSLIC, MSLS, AHIP.

El 11 de octubre, el personal de la biblioteca destacó su compromiso con el acceso a la información y la tecnología durante el 45th Celebración del aniversario del edificio HSLIC con profesores, personal y estudiantes de Ciencias de la Salud.

Como parte de la celebración, el personal de HSLIC hizo una demostración de la nueva Anatomage Table, una herramienta de disección virtual y visualización de anatomía en 3D para la educación en anatomía y fisiología.

Ubicada cerca de la entrada del vestíbulo principal de HSLIC, la mesa muestra un sistema de anatomía 3D humano real completamente segmentado a escala de tamaño real. Los usuarios pueden visualizar la anatomía exactamente como lo harían en un cadáver fresco usando la pantalla táctil. Las estructuras individuales se reconstruyen con precisión en 3D, lo que da como resultado un nivel sin precedentes de anatomía real y diseccionable.

La mesa está lista para ser utilizada por todos los estudiantes, personal y profesores de Ciencias de la Salud de la UNM, siempre que los usuarios muestren su credencial de identificación. Como no es necesario registrarse, la mesa funciona por orden de llegada.

“El objetivo principal de la mesa era poder proporcionar un lugar al que los estudiantes pudieran acudir para realizar sus estudios individuales”, dijo Wendell L. Billingsley, Gerente de Servicios de Instalaciones de HSLIC. “Por ejemplo, digamos que un estudiante está trabajando en un proyecto de ortopedia y no tiene la capacidad de ver un cadáver para poder estudiar la estructura muscular o la estructura ósea. Pueden utilizar la tabla de anatomía para estudiar y buscar todas esas cosas”.

Otra novedad en la biblioteca es una impresora 3D, que puede crear herramientas didácticas como modelos 3D de moléculas o de anatomía humana. El especialista en información bibliotecaria Jonathan Seyfried, MA, dijo que la impresora se puede usar como una herramienta educativa en los planes de estudio de atención médica.

“Hay una tendencia creciente en las bibliotecas médicas de poner a disposición tecnología como esta”, dijo Seyfried. "Por ejemplo, los estudiantes que quieren ver algo que no está ya en uno de los modelos anatómicos, o los estudiantes de farmacia pueden querer imprimir un modelo 3D de una molécula en particular que les será útil para manipular".

HSLIC continúa desempeñando un papel clave en el apoyo a las necesidades de información de salud del estado como la única biblioteca de ciencias de la salud de acceso público de Nuevo México.

La construcción del edificio actual de la biblioteca comenzó en julio de 1974 con una subvención federal de $2.24 millones del Departamento de Salud, Educación y Bienestar. El edificio se inauguró oficialmente el 6 de junio de 1977.

El edificio abarca más de 37,000 pies cuadrados de espacio infundido con tecnología, incluidas 33 estaciones de trabajo con computadoras, espacios de estudio grupales, salas de estudio individuales, una suite de realidad virtual, una sala de bienestar, una sala de lactancia y aulas.

“Este es un lugar realmente especial para tanta gente”, dijo Rethlefsen. “Todos los empleados, pasados ​​y presentes, han hecho un gran trabajo al hacer de este un edificio maravilloso y un maravilloso conjunto de servicios y recursos que respaldan la educación, la investigación y las prácticas clínicas de UNM Health Sciences”.

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