Si no está seguro de si un comportamiento alcanza el nivel de maltrato, se le recomienda comunicarse con la Oficina de Entorno de Aprendizaje para una conversación confidencial.
LEO está trabajando para crear contenido que ayude tanto a los alumnos como a los profesores a crear y mantener entornos de aprendizaje positivos.
Construyendo Liderazgo Inclusivo (BIL) es un programa extracurricular de un año de duración destinado a desarrollar la comprensión de los alumnos y la defensa de las identidades marginadas. El programa está dirigido a estudiantes que desean profundizar su conocimiento práctico de las experiencias vividas por grupos oprimidos y desarrollar su capacidad para integrar este conocimiento en su vida personal y profesional. Para obtener más información, visite nuestra página BIL a continuación.
Serie de conferencias sobre el entorno de aprendizaje (LESS) fSe centra en temas emergentes en entornos de aprendizaje y/o en las tendencias identificadas por LEO. El objetivo de la serie es generar conciencia, conocimiento y desarrollar habilidades.
Creación de entornos inclusivos (BIE) Se centra en los sistemas y estructuras de opresión y marginación, y su intersección con la formación en profesiones de la salud. El objetivo de la serie es generar conciencia, conocimiento y desarrollar habilidades.
Capacitaciones y talleres bajo demanda. LEO analiza periódicamente los datos sobre maltrato para comprender mejor las tendencias, los patrones y los problemas culturales y ambientales. A partir de esta revisión, LEO crea talleres y capacitaciones para fomentar la concienciación y el desarrollo de habilidades.
Kits de herramientas LEOPara apoyar mejor a la comunidad HSC en la creación y el mantenimiento de entornos de aprendizaje respetuosos, solidarios e inclusivos, LEO comparte herramientas y recursos como parte de sus informes trimestrales.