CPL ofrece una amplia variedad de experiencias interactivas de aprendizaje profesional diseñadas para avanzar en su práctica en sus roles como proveedor y educador. Las oportunidades combinadas incluyen el aprendizaje en línea a su propio ritmo que se completa antes de una sesión en vivo y en persona.
Que se anunciará
Que se anunciará
Learn @ Lunch Más poder, menos puntos: diseño de diapositivas de presentación basado en evidencias
9 de agosto de 2022, 12:1-XNUMX:XNUMX (Aprendizaje virtual con Zoom)
Registrar por 8/8/2022
Prácticas basadas en la investigación para mejorar sus presentaciones didácticas (combinadas)
17 de agosto de 2022, 1:30-3:XNUMX (EN PERSONA)
Registrar por 7/25/2022
Aprendizaje en grupos pequeños: cómo hacer que funcione (combinado)
6 de septiembre de 2022, 1-3 p. m. (EN PERSONA)
Registrar por 8/23/2022
Uso de la retroalimentación para llevar a nuestros alumnos (y a nosotros mismos) de bueno a excelente (combinado)
13 de septiembre de 2022, 1:30-3:XNUMX (EN PERSONA)
Registrar por 8/30/2022
Learn @ Lunch Un enfoque interactivo para la creación, evaluación y alineación de los objetivos de aprendizaje
20 de septiembre de 2022, 12-1:30 (EN PERSONA)
Registrar por 9/16/2022
Enseñanza que promueve el antirracismo para la equidad en salud: es más fácil de lo que piensa
28 de septiembre de 2022, 10 am-12 pm (EN PERSONA)
Registrar por 9/7/2022
Integración del aprendizaje en línea y en persona (combinado)
3 de octubre de 2022, 1: 30-3: 30 pm (EN PERSONA)
Registrar por 9/19/2022
Una caja de herramientas para una enseñanza clínica eficaz (combinada)
12 de octubre de 2022, 1: 30-2: 30 pm (EN PERSONA)
Registrar por 9/21/2022
Aprender en el almuerzo Observación de pares en apoyo de la enseñanza eficaz (POSET)
9 de noviembre de 2022, 12-1:30 (EN PERSONA)
Registrar por 11/8/2022
Promoción de la enseñanza y el aprendizaje inclusivos
5 de diciembre de 2022, 1: 30-3: 30 pm (EN PERSONA)
Registrar por 11/18/2022
Nuestros talleres son sesiones interactivas que duran entre 2 y 4 horas. Tienen la intención de empoderar a los participantes para implementar nuevas prácticas de enseñanza. Las sesiones de taller pueden ser completamente presenciales o en formato mixto donde parte del trabajo se completa en línea antes de asistir al curso en persona. La mayoría de los talleres ofrecen crédito CME.
Nuestras sesiones Learn @ Lunch son sesiones informativas breves de 1 a 1.5 horas centradas en la introducción de un concepto de enseñanza, un método pedagógico o una herramienta tecnológica. El calendario de nuestras próximas sesiones de Learn @ Lunch aparece a continuación.
eLearning for Medical Educators (eLME) proporciona módulos de aprendizaje a su propio ritmo que están disponibles para créditos CME. Estos módulos se proporcionan en CPL Learning Cloud y los créditos CME están disponibles. Se requiere registro / pago a CPL y una cuenta en CPL Learning Cloud.
El programa Medical Education Scholars (MES) brinda oportunidades para que los profesores de la Facultad de Medicina amplíen y profundicen su comprensión y experiencia en la creación de experiencias de aprendizaje efectivas, la realización de investigaciones académicas en educación médica o ambos.
A través de la interacción confidencial con un observador capacitado, los educadores reciben comentarios sobre las fortalezas y los desafíos del entorno de aprendizaje, la participación del alumno, la gestión de sesiones y las estrategias de enseñanza basadas en una herramienta de evaluación estandarizada y negociada previamente.
El programa Residentes como Educadores busca residentes y becarios con interés en enseñar ahora y potencialmente en la práctica académica futura. Durante una conferencia de dos días, los participantes son reconocidos por sus contribuciones educativas y desarrollan aún más su experiencia como educadores. Los participantes residentes y compañeros traen sus habilidades a sus programas para mejorar el plan de estudios existente, mejorar la enseñanza de estudiantes de medicina departamental y residentes, y potencialmente mejorar las oportunidades de becas educativas dentro de sus departamentos.
Nuestros talleres son sesiones interactivas que duran entre 2 y 4 horas. Tienen la intención de empoderar a los participantes para implementar nuevas prácticas de enseñanza. Las sesiones de taller pueden ser completamente presenciales o en formato mixto donde parte del trabajo se completa en línea antes de asistir al curso en persona. La mayoría de los talleres ofrecen crédito CME.
Nuestras sesiones Learn @ Lunch son sesiones informativas breves de 1 a 1.5 horas centradas en la introducción de un concepto de enseñanza, un método pedagógico o una herramienta tecnológica. El calendario de nuestras próximas sesiones de Learn @ Lunch aparece a continuación.
eLearning for Medical Educators (eLME) proporciona módulos de aprendizaje a su propio ritmo que están disponibles para créditos CME. Estos módulos se proporcionan en CPL Learning Cloud y los créditos CME están disponibles. Se requiere registro / pago a CPL y una cuenta en CPL Learning Cloud.
El programa Medical Education Scholars (MES) brinda oportunidades para que los profesores de la Facultad de Medicina amplíen y profundicen su comprensión y experiencia en la creación de experiencias de aprendizaje efectivas, la realización de investigaciones académicas en educación médica o ambos.
A través de la interacción confidencial con un observador capacitado, los educadores reciben comentarios sobre las fortalezas y los desafíos del entorno de aprendizaje, la participación del alumno, la gestión de sesiones y las estrategias de enseñanza basadas en una herramienta de evaluación estandarizada y negociada previamente.
El programa Residentes como Educadores busca residentes y becarios con interés en enseñar ahora y potencialmente en la práctica académica futura. Durante una conferencia de dos días, los participantes son reconocidos por sus contribuciones educativas y desarrollan aún más su experiencia como educadores. Los participantes residentes y compañeros traen sus habilidades a sus programas para mejorar el plan de estudios existente, mejorar la enseñanza de estudiantes de medicina departamental y residentes, y potencialmente mejorar las oportunidades de becas educativas dentro de sus departamentos.
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Albuquerque, NM 87131-0001
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