CPL ofrece una amplia variedad de experiencias interactivas de aprendizaje profesional diseñadas para avanzar en su práctica en sus roles como proveedor y educador. Las oportunidades combinadas incluyen el aprendizaje en línea a su propio ritmo que se completa antes de una sesión en vivo y en persona.
Prácticas basadas en la investigación para mejorar sus presentaciones didácticas (combinadas)
12 de agosto de 2025, 1:30-4:XNUMX
Registrarme por 7/25/2025
Construcción de pruebas efectivas de opción múltiple
21 de agosto de 2025, 10:30 a. m. a 12:30 p. m.
Registrarme por 8/1/2025
Retroalimentación eficaz y evaluación escrita: desarrollo de médicos clínicos competentes
11 de septiembre de 2025, de 1:3 a XNUMX:XNUMX horas
Registrarme por 8/23/2025
Aprendizaje en grupos pequeños: cómo hacer que funcione (combinado)
17 de septiembre de 2025, 10:00 a. m. a 12:00 p. m.
Registrarme por 8/29/2025
Enseñanza que promueve el antirracismo para la equidad en salud: es más fácil de lo que piensa
17 de septiembre de 2025, 1: 30-3: 30 pm
Registrarme por 8/29/2025
Uso de la retroalimentación para llevar a nuestros alumnos (y a nosotros mismos) de bueno a excelente (combinado)
23 de septiembre de 2025, 1: 30-2: 30 pm
Registrarme por 9/5/2025
Una caja de herramientas para una enseñanza clínica eficaz (combinada)
1 de octubre de 2025, 1: 30-2: 30 pm
Registrarme por 9/12/2025
Integración del aprendizaje en línea y en persona (combinado)
7 de octubre de 2025, 1: 30-2: 30 pm
Registrarme por 9/19/2025
Diseñar el aprendizaje activo en torno a las conductas y motivaciones de los alumnos
20 de noviembre de 2025, 1:30-4:XNUMX
Registrarme por 10/31/2025
Promoción de la enseñanza y el aprendizaje inclusivos
8 de diciembre de 2025, 1: 30-3: 30 pm
Registrarme por 11/21/2025
Nuestros talleres son sesiones interactivas que duran entre 2 y 4 horas. Tienen la intención de empoderar a los participantes para implementar nuevas prácticas de enseñanza. Las sesiones de taller pueden ser completamente presenciales o en formato mixto donde parte del trabajo se completa en línea antes de asistir al curso en persona. La mayoría de los talleres ofrecen crédito CME.
Nuestras sesiones Learn @ Lunch son sesiones informativas breves de 1 a 1.5 horas centradas en la introducción de un concepto de enseñanza, un método pedagógico o una herramienta tecnológica. El calendario de nuestras próximas sesiones de Learn @ Lunch aparece a continuación.
eLearning for Medical Educators (eLME) proporciona módulos de aprendizaje a su propio ritmo que están disponibles para créditos CME. Estos módulos se proporcionan en CPL Learning Cloud y los créditos CME están disponibles. Se requiere registro / pago a CPL y una cuenta en CPL Learning Cloud.
Los becarios de educación médica (MES) El programa brinda oportunidades para que los profesores de la Facultad de Medicina amplíen y profundicen su comprensión y experiencia en la creación de experiencias de aprendizaje efectivas, la realización de investigaciones académicas en educación médica, o ambas.
Observación entre pares en apoyo de la enseñanza eficaz (POSET) es un programa voluntario para educadores de la Escuela de Medicina. A través de la interacción confidencial con un observador capacitado, los educadores reciben comentarios sobre las fortalezas y los desafíos del entorno de aprendizaje, la participación del alumno, la gestión de sesiones y las estrategias de enseñanza basadas en una herramienta de evaluación estandarizada y negociada previamente.
Un espacio para hacer una pausa, reflexionar y reconectarse en privado. Los residentes como educadores El programa busca residentes y becarios con interés en la enseñanza ahora y potencialmente en la práctica académica futura. Durante una conferencia de dos días, los participantes son reconocidos por sus contribuciones educativas y desarrollan aún más su experiencia como educadores. Los residentes y compañeros participantes aportan sus habilidades a sus programas para mejorar el plan de estudios existente, mejorar la enseñanza de estudiantes de medicina y residentes del departamento y, potencialmente, mejorar las oportunidades de becas educativas dentro de sus departamentos.
Nuestros talleres son sesiones interactivas que duran entre 2 y 4 horas. Tienen la intención de empoderar a los participantes para implementar nuevas prácticas de enseñanza. Las sesiones de taller pueden ser completamente presenciales o en formato mixto donde parte del trabajo se completa en línea antes de asistir al curso en persona. La mayoría de los talleres ofrecen crédito CME.
Nuestras sesiones Learn @ Lunch son sesiones informativas breves de 1 a 1.5 horas centradas en la introducción de un concepto de enseñanza, un método pedagógico o una herramienta tecnológica. El calendario de nuestras próximas sesiones de Learn @ Lunch aparece a continuación.
eLearning for Medical Educators (eLME) proporciona módulos de aprendizaje a su propio ritmo que están disponibles para créditos CME. Estos módulos se proporcionan en CPL Learning Cloud y los créditos CME están disponibles. Se requiere registro / pago a CPL y una cuenta en CPL Learning Cloud.
Los becarios de educación médica (MES) El programa brinda oportunidades para que los profesores de la Facultad de Medicina amplíen y profundicen su comprensión y experiencia en la creación de experiencias de aprendizaje efectivas, la realización de investigaciones académicas en educación médica, o ambas.
Observación entre pares en apoyo de la enseñanza eficaz (POSET) es un programa voluntario para educadores de la Escuela de Medicina. A través de la interacción confidencial con un observador capacitado, los educadores reciben comentarios sobre las fortalezas y los desafíos del entorno de aprendizaje, la participación del alumno, la gestión de sesiones y las estrategias de enseñanza basadas en una herramienta de evaluación estandarizada y negociada previamente.
Un espacio para hacer una pausa, reflexionar y reconectarse en privado. Los residentes como educadores El programa busca residentes y becarios con interés en la enseñanza ahora y potencialmente en la práctica académica futura. Durante una conferencia de dos días, los participantes son reconocidos por sus contribuciones educativas y desarrollan aún más su experiencia como educadores. Los residentes y compañeros participantes aportan sus habilidades a sus programas para mejorar el plan de estudios existente, mejorar la enseñanza de estudiantes de medicina y residentes del departamento y, potencialmente, mejorar las oportunidades de becas educativas dentro de sus departamentos.
Dirección Postal
Oficina para el aprendizaje profesional continuo
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Teléfono: 505.272.3942
Fax: 505.272.8604
Email: HSC-CPL@salud.unm.edu
Dirección Física
Edificio médico dos
2501 Frontier Ave NE # 201
Albuquerque, NM 87106
Suscríbase a nuestra lista de correo:
Servidor de listas de la UNM
Escriba CPL-L en el campo NOMBRE DE LA LISTA, haga clic en CPL-L una vez que aparezca como una opción, en la nueva pantalla seleccione "Suscribirse o cancelar suscripción" en el menú de 3 barras a la derecha del nombre de la lista y luego complete el formulario .