La didáctica del departamento se lleva a cabo todos los miércoles, de 8 am a mediodía. Luego almorzará con su cohorte de 12 a 1 h. La didáctica semanal presenta un plan de estudios individualizado para cada año de residencia y cubre áreas temáticas centrales. Durante el almuerzo, participará en las reuniones del comité del programa y la clase para residentes. También es un momento para la didáctica de temas especiales. También podrá asistir a grandes rondas todos los viernes, de 1 a 2 p. M., De agosto a mayo. Estos cuentan con profesores de salud conductual de la UNM, así como con oradores nacionales. A lo largo del año, también llevamos a cabo series especiales de conferencias electivas y eventos que cubren temas como Medicina Integrativa o Día de la Ley y la Psiquiatría.
Plan de estudios didáctico
PGY-1 - Durante este año, la atención se centra en prepararlo para los deberes clínicos en una emergencia, como paciente hospitalizado y como enlace de psiquiatría. Se le presentarán temas centrales como la psicofarmacología hospitalaria, la ética y la ley, y se observarán patologías comunes en las salas de hospitalización, como adicción, estado de ánimo, pensamiento, estrés y trastornos de la personalidad. También podrá desarrollar sus habilidades a través de conferencias, debates y práctica experiencial en la entrevista psiquiátrica y la entrevista motivacional.
PGY-2 - El plan de estudios de este año respalda el nivel avanzado de habilidades clínicas requeridas en psiquiatría para pacientes hospitalizados y subespecialidades. Su didáctica se ampliará en temas centrales e introducirá geriátrico, niño y adolescente, rural, intercultural, salud mental de refugiados, salud mental de la mujer, neuropsiquiatría y psiquiatría comunitaria. En su segundo año, también estudiará psicoterapia de apoyo y terapia cognitivo-conductual (TCC), además de asistir a clubes de revistas y actividades de bienestar.
PGY-3 - A medida que avanza hacia su tercer año, el plan de estudios aborda problemas en psiquiatría ambulatoria y está diseñado para apoyar temas clínicos como ética / profesionalismo, psicofarmacología ambulatoria, desarrollo infantil y psicofarmacología, neurociencia y clubes de revistas históricas, así como psiquiatría forense y cultural. . Tendrá sus propios pacientes de terapia y participará en diversos paneles de pacientes. Continuará profundizando su conocimiento de la psicoterapia y la TCC y tendrá una introducción sustancial a la teoría psicoanalítica y la terapia familiar / de pareja.
PGY-4 - En su último año de residencia, lo ayudamos a investigar las subespecialidades y la transición a una carrera profesional. El plan de estudios incluye temas como revisión de la junta, facturación / documentación, telepsiquiatría y planificación financiera.
PGY-1 - Introducción a la entrevista psiquiátrica y la relación psiquiatra/paciente. Capacitación en el manejo de problemas de comunicación desafiantes con el entorno de terapia. Formación en entrevistas motivacionales.
PGY-2 – Introducción a los tres modelos de psicoterapia necesarios para la formación en Psiquiatría: Terapia de Apoyo, Psicodinámica y Cognitivo Conductual (TCC). Los residentes serán asignados a su primer supervisor psicodinámico durante este año. Si bien algunos residentes han optado por retomar un primer caso para brindar psicoterapia de apoyo, esta no es la expectativa. Las decisiones individuales se toman en
Consulta con el supervisor de psicoterapia.
PGY-3 - Didáctica de la psicoterapia psicodinámica, didáctica de la TCC (conceptos básicos de la TCC + terapias de tercera ola, es decir, ACT, DBT, MB – CBT, IPT, etc.), lleva los primeros 3 pacientes de TCC y 2 psicodinámicos con 2 supervisión para cada uno, grupo opcional, terapia de pareja y familiar. optativas. La supervisión de la TCC se proporciona en formato grupal y
A los residentes se les asignan supervisores individuales para la supervisión psicodinámica. Otras asignaturas optativas de psicoterapia también están disponibles periódicamente.
PGY-4 – Continuar con TCC/pacientes psicodinámicos y supervisión, opciones electivas similares a PGY-3.
En la Universidad de Nuevo México, los residentes de PGY2-PGY4 tienen una gran selección de asignaturas optativas:
Clínica de adicción y abuso de sustancias (ASAP)
Aprenda sobre desintoxicación de alcohol y drogas, terapia de reemplazo y asesoramiento.
Medicina académica
Perseguir proyectos académicos, tutorías educativas/oportunidades de enseñanza e innovación curricular dentro de nuestro departamento y la Facultad de Medicina.
Psiquiatría infantil
Puede seleccionar varias opciones para pacientes hospitalizados, ambulatorios y de investigación.
Equipo de Intervención de Crisis (CIT) con el Departamento de Policía de Albuquerque
Participe en visitas de campo y domiciliarias con un equipo de CIT especialmente capacitado, y también únase/presente en sus seminarios educativos y discusiones de casos.
Clínica EARLY (primer episodio)
Trabaje con psiquiatras y terapeutas para evaluar, apoyar y monitorear a jóvenes/jóvenes adultos con un primer episodio de enfermedad mental grave.
Opciones comunitarias/rurales
Rotar en sitios comunitarios y escolares en Albuquerque y en todo el estado.
Clínica del Servicio de Salud Indígena (IHS)
Aprenda sobre el sistema de Servicio de Salud Indígena en acción.
Clínica Truman Street
Aprenda a tratar tanto la salud médica como la conductual de los pacientes con VIH/SIDA.
Clínica para refugiados
Aprenda sobre la atención psiquiátrica y psicoterapéutica para refugiados en una de las clínicas locales de atención primaria de la UNM.
Terapia electroconvulsiva (TEC)
Participar en la atención y consultas directas de ECT. Puede obtener la certificación como parte de la rotación.
Trastornos Alimenticios
Participe en tiempo clínico, colaboración multidisciplinaria y capacitación mientras trabaja con personas de todas las edades con trastornos alimentarios.
Clínica para personas mayores
Administre un panel ambulatorio de pacientes geriátricos (generalmente de 75 años o más) semanalmente. Estos pacientes tienen una variedad de diagnósticos que incluyen trastornos psicóticos primarios, depresivos, de ansiedad y neurocognitivos.
Clínica de Trastornos Afectivos Resistentes al Tratamiento (TRAD)
Trabaje con pacientes que continúan luchando contra la depresión a pesar de múltiples intervenciones de tratamiento anteriores.
Clínica de Medicina del Sueño
Trabaje con becarios y profesores de medicina del sueño tanto en atención clínica como en evaluación. La electiva también incluye didáctica e investigación.
Estimulación magnética transcraneal (TMS)/Simulación de corriente directa transcraneal (TDCS)
Aprenda a realizar TMS y TDCS, así como a consultar con los pacientes sobre estos tratamientos.
Proyecto ECHO (Extensión para resultados de atención médica comunitaria) Teleconsulta
Usando tecnología de video interactivo, los expertos en salud conductual de la UNM brindan didáctica, facilitan el aprendizaje basado en casos y tienen sesiones colaborativas en tiempo real con proveedores de todo el estado.
Clínica de esketamina
Aprenda a completar evaluaciones y consultas de esketamina para pacientes con depresión resistente al tratamiento, y monitoree a los pacientes mientras reciben estos tratamientos.
Consejería y salud estudiantil (SHAC)
Sus opciones incluirán proporcionar terapia, educación y administración de medicamentos para estudiantes de UNM (nivel de pregrado _ nivel de posgrado).
Medicina integrativa
Conozca los enfoques complementarios, alternativos e integradores de la atención psiquiátrica, incluidos los suplementos, la atención plena, el yoga, la medicina ayurvédica y más.
Electivas del Centro Médico de Asuntos de Veteranos (VAMC):
ECT y ketamina Trabaje individualmente con un asistente para evaluar a los pacientes y realizar estos tratamientos tanto en entornos hospitalarios como ambulatorios.
Clínica de atención primaria psiquiátrica
Obtenga experiencia adicional trabajando con psiquiatras e internistas asistentes para tratar las afecciones psiquiátricas y médicas de los pacientes con TMG.
Consulta-Enlace
Funcionar como residente de nivel superior en el equipo de enlace y consulta de VA.
Programa intensivo de manejo de casos de salud mental (MHICM)
Trabaje con el equipo de Tratamiento comunitario asertivo (ACT) de VA que brinda servicios integrales para pacientes con SMI en la comunidad.
Neuropsicología
A través de la experiencia práctica y la didáctica, obtenga una comprensión clara de cuándo derivar a un paciente a pruebas neurológicas, así como las fortalezas y limitaciones de las pruebas neuropsicológicas y psicológicas, para veteranos con trastornos médicos, neurológicos y psiquiátricos.
Nuestra facultad tiene experiencia en investigación en varias áreas, incluidas las adicciones, el trastorno bipolar y la psicosis, los servicios de salud y la neuromodulación. Si está en el camino de la investigación, tendrá la oportunidad de participar en una investigación en curso, así como de perseguir sus propios intereses para sentar las bases de una exitosa carrera de investigación independiente. Nuestra facultad de investigación clínica estará allí para asesorarlo y alentarlo.
Brindamos capacitación y servicios psiquiátricos en comunidades rurales y desatendidas en todo Nuevo México e internacionalmente. Si este es un interés particular para usted, tendrá la oportunidad de crear una experiencia rural especial que dure durante toda su residencia, con un tiempo cada vez mayor asignado al trabajo rural/de sistemas a medida que avance en su capacitación.
Por ejemplo, como residente PGY-2, puede pasar hasta un mes en un sitio de rotación rural, inmerso en la experiencia. En su año PGY-3, puede pasar hasta dos días por mes en su sitio de rotación principal. Durante su año PGY-4, puede seleccionar una optativa de tres a doce meses para concentrar su capacitación en uno de los sitios rurales de Nuevo México. Estos pueden incluir centros comunitarios de salud mental, sitios de atención primaria, servicios de salud para indígenas, asuntos de veteranos, hospitales privados o programas estatales. También existe la oportunidad de aprender cómo ser un proveedor eficaz de servicios de telesalud. Esto proporciona una experiencia intercultural con sitios potenciales que sirven a las comunidades nativas americanas e hispanas de nuestro estado.
El programa de psiquiatría rural ha brindado a nuestros residentes una oportunidad única de crear conexiones importantes en comunidades de todo el estado. Estas rotaciones son altamente calificadas por los residentes que disfrutan trabajar con una población diversa de pacientes en entornos que enfatizan la consulta comunitaria y la participación en un equipo de tratamiento al tiempo que brindan atención al paciente de alta calidad.
Hemos ampliado la electiva en Psiquiatría Integrativa. Si selecciona esta electiva de un año en su tercer o cuarto año, tendrá 3 horas por semana dedicadas al plan de estudios de Medicina Integrativa en Psiquiatría del Centro Andrew Weil de Medicina Integrativa de la Universidad de Arizona. También habrá una conferencia semanal o un componente experiencial.
La asignatura optativa ya no proporciona instrucción sobre reducción del estrés basada en la atención plena (MBSR), ya que está integrada en la didáctica del residente de tercer año y se le animará a utilizarla como herramienta para su propio cuidado personal y a ofrecerla a sus pacientes. . Es posible que partes de él regresen ya que los niños becarios y los residentes de cuarto año no están expuestos al entrenamiento de atención plena.
Judith Pentz, MD, será su supervisora clínica para los pacientes de psiquiatría integradora. Tiene una amplia experiencia en aspectos de la atención psiquiátrica integradora.
Tanto Judith Pentz, MD como Denise Lin, MD, también ofrecerán 6 semanas de conferencias con un enfoque clínico sobre nutrición y nutrientes para apoyar el funcionamiento de la salud mental.
Aquí en la UNM, tiene la opción de ingresar directamente en una Vía Rápida de Psiquiatría Infantil y Adolescente. Esto garantiza una coincidencia tanto en nuestro programa de Residencia General como en nuestra Beca de Psiquiatría Infantil y Adolescente. The Track está diseñado para personas a las que les apasiona trabajar con niños y familias, y saben que quieren obtener una beca en psiquiatría infantil y adolescente. Como parte de su experiencia, tendrá más tiempo trabajando con poblaciones pediátricas durante su año de pasantía en servicios médicos y neurológicos, así como en sus rotaciones de psiquiatría para pacientes hospitalizados y de psiquiatría de enlace de consulta. Estamos desarrollando más oportunidades de tutoría y conexión dentro de nuestra División Infantil para nuestros residentes de Psiquiatría Infantil y Adolescente. Este es un programa competitivo; ¡Agradecemos su interés y por favor póngase en contacto si tiene alguna pregunta!
Este breve video presenta a algunos de sus futuros profesores y colegas hablando sobre el programa y las oportunidades especiales que le esperan en la UNM.
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Gerente del Programa de Educación Médica
Judith River-Kamps
Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento
2400 Tucker Avenue NE
1 Universidad de Nuevo México
MSC09-5030
Albuquerque, NM 87131