Janet Poole, doctorado, OTR/L, FAOTABiografía
El Dr. Poole recibió una licenciatura en Terapia Ocupacional de la Universidad Estatal de Colorado, Ft. Collins, CO y una maestría en Psicología Educativa de la Universidad de Carolina del Norte, Chapel, NC. Completó su Ph.D. Licenciatura en Aprendizaje Motor/Control Motor en la Universidad de Pittsburgh, Pittsburgh, PA.
Declaración Personal
El interés clínico y la dedicación del Dr. Poole a las personas con esclerodermia fueron fomentados por los reumatólogos de la Universidad de Pittsburgh y las personas con esclerodermia. Ha diseñado programas de ejercicios para manos y cara, ha desarrollado programas de autogestión y ha colaborado con personas con esclerodermia en la búsqueda de soluciones a los desafíos en la realización de las tareas diarias. Su investigación se ha centrado en los cambios en la función de la mano y el impacto de la esclerodermia en la vida de las personas.
Comuníquese con el Dr. Poole: jpoole@salud.unm.edu
Suzanne "Suzy" Perea Burns, PhD, OTR/L, ECHMBiografía
La Dra. Suzanne Perea Burns recibió una Licenciatura en Ciencias en Nutrición/Dietética de la Universidad de Nuevo México, una Maestría en Terapia Ocupacional de la Universidad de Nuevo México y un Ph.D. en Terapia Ocupacional de Texas Woman's University. El Dr. Burns también completó una beca posdoctoral interdisciplinaria centrada en las disparidades en los resultados de recuperación de un accidente cerebrovascular en la Universidad Médica de Carolina del Sur.
Declaración Personal
La investigación del Dr. Burns se ha centrado principalmente en el desarrollo, las pruebas y la implementación de evaluaciones e intervenciones de salud móvil (mHealth) para mejorar los resultados de la vida comunitaria para las personas con discapacidades. Un segundo enfoque importante de la investigación es abordar las disparidades de salud y participación entre las minorías raciales/étnicas que viven con los efectos del accidente cerebrovascular a través del desarrollo y la evaluación de intervenciones culturalmente adaptadas y mejoradas con tecnología. Como científica investigadora de rehabilitación, contribuye con su experiencia en la intersección de la discapacidad posterior a un accidente cerebrovascular (específicamente, las deficiencias de la función ejecutiva) y la vida en comunidad. Las contribuciones del Dr. Burns se han difundido a través de publicaciones y presentaciones revisadas por pares, servicio en juntas nacionales, tutoría y adquisición exitosa de becas externas y de fundaciones competitivas como PI o Co-I.
Póngase en contacto con el Dr. Burns: scburns@salud.unm.edu
Heidi Sanders, PhD, MA, OTR/LBiografía
La Dra. Sanders recibió una licenciatura en Terapia Ocupacional (1997), una maestría en Educación Especial para la Primera Infancia (2006) y su doctorado. en Estudios de la Familia y el Niño (2024) de la Universidad de Nuevo México.
Declaración Personal
La Dra. Sanders ha centrado su trabajo en pediatría. Después de graduarse en terapia ocupacional, trabajó en el departamento de rehabilitación pediátrica hospitalaria del Hospital Carrie Tingley durante varios años antes de aceptar un puesto en el programa FOCUS. El programa FOCUS es un programa de intervención temprana que trabaja con niños y familias con problemas de abuso de sustancias y otros factores de riesgo. Este puesto despertó su interés en trabajar con niños y adolescentes con experiencias infantiles adversas. Desde que asumió su puesto docente en el Programa de Posgrado en Terapia Ocupacional, ha desarrollado programas de habilidades sociales y autorregulación en toda la escuela para escuelas autónomas locales. Además, el Dr. Sanders colaboró con dos agencias de tratamiento de cuidados de crianza brindando grupos de apego sensoriales para padres e hijos, campamentos de verano y consultas en el hogar y en la escuela.
Comuníquese con el Dr. Sanders: hsanders@salud.unm.edu
Patricia "Trish" Siegel, OTD, OTR/L, CHTBiografía
Patricia Siegel es profesora asistente en el programa de posgrado en terapia ocupacional de la Universidad de Nuevo México. Recibió su Licenciatura en Ciencias en la Universidad de Mujeres de Texas y su Doctorado posprofesional en la Universidad de Chatham, Pittsburg. Obtuvo una Certificación en Terapia de la Mano en 2009. La Dra. Siegel tiene una amplia experiencia en la rehabilitación de lesiones traumáticas en la mano y actualmente imparte un curso de ortopedia aplicada, kinesiología y una electiva de terapia de la mano.
La Dra. Siegel es coautora de un capítulo sobre terapia de la mano en Tahseen A. Cheema (Ed.) Complex Injuries of the Hand y es coautora de las pautas de práctica sobre trastornos reumáticos de la Asociación Estadounidense de Terapia Ocupacional. Además de sus deberes docentes y clínicos, la Dra. Siegel tiene diversos intereses de investigación en evaluaciones e intervenciones utilizadas por terapeutas ocupacionales y tiene una amplia experiencia práctica en terapia de manos.
Declaración Personal
Como terapeuta ocupacional y terapeuta manual certificado, la anatomía y patología de la extremidad superior siempre me ha interesado. Como investigador clínico, tener recursos de práctica basados en evidencia garantiza que las técnicas de tratamiento de rehabilitación sean efectivas; sin embargo, en rehabilitación la evidencia muchas veces es insuficiente o está desactualizada. Esta falta de evidencia me lleva a realizar investigaciones e investigar las evaluaciones e intervenciones utilizadas en ortopedia y terapia de la mano.
Póngase en contacto con el Dr. Siegel: psiegel@salud.unm.edu
Tim Dionne, doctorado, OTR/LBiografía
El Dr. Dionne obtuvo su BS en Ciencias Ocupacionales y MS en Terapia Ocupacional de la Universidad de Buffalo en 2010 y trabajó en el Instituto de Rehabilitación de Chicago (ahora Shirley Ryan Ability Lab) durante 5 años. Luego hizo la transición al programa de doctorado en ciencias de la rehabilitación en la Universidad de Buffalo, completado en 2019.
Declaración Personal
El énfasis de mi investigación está en apoyar a los terapeutas para que brinden atención de calidad, a través de la difusión del conocimiento y la implementación de métodos de investigación. Mejorar la experiencia en terapia ocupacional en entornos urbanos y rurales y la equidad de conocimiento son mis principales prioridades de investigación.
Póngase en contacto con la Dra. Dionne: tdionne@salud.unm.edu
Biografía
El Dr. Audi Santos recibió su licenciatura en Psicología en 2006 de la Universidad de Washington y su maestría en Terapia Ocupacional en 2010 de la Universidad del Sur de California. Después de más de diez años de práctica clínica en una variedad de entornos pediátricos y adultos, el Dr. Santos completó su OTD posprofesional en Terapia Ocupacional en 2022 de la Universidad de Boston.
Declaración Personal
La investigación doctoral del Dr. Santos se centró en la justicia social en la práctica de la terapia ocupacional a través de un estudio piloto de métodos mixtos que evaluó las experiencias de los profesionales sobre el comportamiento dañino de los clientes en los Estados Unidos. Sus intereses clínicos y académicos incluyen la justicia social, la justicia climática y la salud y el bienestar social y emocional como fundamentos de la práctica de la terapia ocupacional. El Dr. Santos es miembro activo de la Coalición de Defensores de la Terapia Ocupacional por la Diversidad (COTAD) y Terapeutas Ocupacionales para la Acción Ambiental (OTEA). También se han desempeñado como consultores para una organización sin fines de lucro que presta servicios a la comunidad latina en Oregón, brindando apoyo en investigación, desarrollo de programas y asistencia en la redacción de subvenciones para un programa de bienestar social y emocional cultural y lingüísticamente receptivo.
Póngase en contacto con el Dr. Santos: auforbes@salud.unm.edu
Ginebra Nolan, ITV, OTR/LGinebra Nolan recibió su Licenciado en Bellas Artes de la Universidad de Nuevo México con especialización en grabado e historia del arte (2005). Regresó a la UNM para realizar su Maestría en Terapia Ocupacional (2015). Actualmente, Ginebra está buscando educación adicional en aprendizaje de adultos y equidad en salud.
Declaración Personal
A lo largo de sus 8 años de práctica clínica, Geneva perfeccionó sus habilidades en rehabilitación de pacientes hospitalizados y entornos de cuidados intensivos. Si bien se especializaba en oncología, neurología y rehabilitación posconmoción cerebral a través de la práctica específica y la educación continua, también descubrió un creciente interés en la práctica generalista a través de su experiencia como educadora de campo. Ahora, como Coordinadora de Trabajo de Campo Académico e instructora de Introducción a la Ocupación y la Salud, le apasiona guiar a los estudiantes a través del gratificante viaje de convertirse en terapeutas ocupacionales de nivel básico.
Comuníquese con la Sra. Nolan: nolang@salud.unm.edu
Mary Thelander, ITV, OTR/L, ATPBiografía
La Sra. Thelander recibió una licenciatura en Historia de la Universidad del Este de Nuevo México y una maestría en Terapia Ocupacional de la Universidad de Nuevo México. La Sra. Thelander ha trabajado como terapeuta ocupacional clínica en entornos de rehabilitación de adultos para pacientes hospitalizados y ambulatorios, coordinó el programa de tecnología de asistencia en el Sistema de Atención Médica de la Administración de Veteranos de Nuevo México y realizó entrenamiento de caminata asistida por exoesqueleto para veteranos con lesiones de la médula espinal con el Programa de Estudios Cooperativos de VA. . La Sra. Thelander ha sido instructora en el Programa de Posgrado en Terapia Ocupacional de la Universidad de Nuevo México desde 2014. Coordina el aprendizaje basado en problemas y es copresidenta de la Evaluación del desempeño de los estudiantes de terapia ocupacional II.
Declaración Personal
Thelander siente pasión por las raíces históricas de la Terapia Ocupacional para brindar un trato humano a las personas en entornos hospitalarios, ambulatorios y comunitarios. Thelander ha sido parte de una investigación sobre la caminata asistida por exoesqueleto para veteranos que han sufrido lesiones de la médula espinal y ve el poder de la tecnología de asistencia para recuperar ocupaciones preciadas. Thelander ha realizado investigaciones para profundizar en las perspectivas de las familias que educan en casa. Thelander es un educador de campo del programa de subvenciones AgrAbility.
Comuníquese con la Sra. Thelander: mthelander@salud.unm.edu
Jessica Salazar, MSW, MOT, OTR/LBiografía
Jessica Salazar recibió una Licenciatura en Biología y una Maestría en Terapia Ocupacional de la Universidad de Nuevo México y una Maestría en Trabajo Social de la Universidad de Tulane. Actualmente está trabajando en un doctorado en Educación y Liderazgo de la Universidad del Pacífico.
Declaración Personal
La experiencia clínica de Jessica incluye pediatría ambulatoria, práctica comunitaria y atención médica domiciliaria. Está interesada en el impacto de las condiciones crónicas en los resultados funcionales y el papel de la TO en la atención primaria. Tiene experiencia trabajando con clientes con condiciones crónicas, diagnósticos de salud mental, trastorno del procesamiento sensorial y dolor crónico.
Póngase en contacto con la Sra. Salazar: jssedillo17@unm.edu
Terry K. Crowe, doctorado, OTR/L, FAOTA
Diane Parham, PhD, OTR/L, FAOTA
Betsy VanLeit, PhD, OTR/L, FAOTA
Patricia Burtner, PhD, OTR/L, FAOTA
