El Componente de Educación en Investigación (REC) desarrolla, amplía y evalúa programas de capacitación en investigación para satisfacer las necesidades de personal biomédico, conductual y clínico en la enfermedad de Alzheimer y demencias relacionadas (EA/DR). El REC se centra en profundizar la comprensión de las contribuciones vasculares e inflamatorias a la enfermedad de Alzheimer y los trastornos cerebrovasculares, con un firme compromiso de atender a las poblaciones históricamente vulnerables desde el punto de vista médico en todo Nuevo México. Mediante una estrecha colaboración con todos los Núcleos del NM ADRC, el REC prepara a los participantes para diseñar y llevar a cabo investigaciones innovadoras y traslacionales que respondan a las necesidades de los pacientes y sus cuidadores.
La Universidad de Nuevo México se encuentra en una posición privilegiada para liderar una educación en investigación inclusiva y con perspectiva cultural. Muchos estudiantes provienen de comunidades rurales y marginadas, lo que fortalece la capacidad del Centro de Investigación en Educación (REC) para conformar un equipo de investigación representativo a nivel local. El REC aprovecha estas fortalezas para impartir y evaluar actividades de educación y capacitación que apoyan a investigadores, médicos y científicos noveles de diversas disciplinas.
El objetivo a largo plazo del Componente de Educación e Investigación es formar una sólida cantera de futuros líderes en la investigación de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias (EA/RD), capacitados para impulsar descubrimientos transformadores, mejorar las estrategias de prevención y tratamiento, y reducir las desigualdades en salud. Al integrar principios centrados en la cultura con una formación científica rigurosa, el Componente de Educación e Investigación amplía el alcance y el impacto de la investigación sobre la EA/RD en todo Nuevo México, la región de las Montañas Rocosas y más allá.
