¡Bienvenidos!
La Universidad de Nuevo México (UNM) División de Medicina de Emergencia Pediátrica ofrece un programa de becas acreditado por ACGME en Medicina de Emergencia Pediátrica (PEM). Nuestro programa de becas actualmente acepta tres becarios por año que hayan completado su residencia en pediatría o medicina de emergencia.
La misión de nuestra beca es reclutar médicos diversos y brindarles un entorno de capacitación de apoyo y atractivo para que puedan sobresalir en los aspectos de atención clínica, educación, investigación y servicio del campo de la medicina de emergencia pediátrica.
Un aspecto único de nuestro programa es la oportunidad de acercarse a la comunidad. Nuestros compañeros han dado conferencias en la conferencia de Santa Fe Ski Area, la conferencia Enchanted Circle EMS, la conferencia Navajo Nation EMS y en muchas otras conferencias en todo el estado.
La UNM es el único centro de traumatología de nivel uno del estado y atiende a niños de todo Nuevo México y partes de Arizona, Colorado y Texas. El servicio de urgencias pediátrico de la UNM brinda atención a aproximadamente 25,000 niños por año.
Por favor, póngase en contacto con Ana sanchez, Coordinador de Becas, si tiene alguna pregunta. Haga clic en Cómo presentar una solicitud, a continuación, para obtener instrucciones de solicitud.
Fellow Wellness Day en Escape The Room – Abril 2024 como parte de nuestra iniciativa de bienestar.
Profesores de izquierda a derecha: Dra. Sonia Lam, Dra. Natasha James, Dr. Keisuke Abe, Dra. Cynthia Carter, Dra. Lina Ha, Dra. Priya Gupta, Dr. Gustavo Guerrero y Dra. Yomayra Pérez (sentada a la derecha) .
Graduación PEM 2023: mayo de 2023, celebración de la graduación del Dr. Neehar Kundurti y la Dra. Brittany Ebbing.
De izquierda a derecha: Dr. Gustavo Guerrero, Dra. Lina Ha, Dr. Neehar Kundurti, Dra. Brittany Ebbing, Dra. Cynthia Carter y Dr. Keisuke Abe.
Retiro de Fellows PEM 2023 – Marzo 2023
Nuestros becarios disfrutan de su retiro anual de bienestar en Santa Fe, Nuevo México, después de una exitosa lección de cocina ese mismo día. De izquierda a derecha: Dra. Neehar Kundurti, Dra. Cynthia Carter, Dr. Gustavo Guerrero, Dra. Brittany Ebbing, Dr. Keisuke Abe y Dra. Lina Ha.
Retiro de Fellows PEM 2024 – Abril 2024
Nuestros becarios disfrutan de su retiro anual de bienestar en Ojo Caliente Spa en Santa Fe, Nuevo México. De izquierda a derecha: Dra. Sonia Lam, Dr. Gustavo Guerrero, Dra. Yomayra Pérez, Dra. Priya Gupta, Dra. Lina Ha, Dra. Cynthia Carter y Dr. Keisuke Abe.
Picnic de bienvenida: julio de 2023 para nuestra fiesta anual de bienvenida a los becarios de PEM. De izquierda a derecha: Dra. Sonia Lam, Dr. Gustavo Guerrero, Dra. Priya Gupta, Dra. Lina Ha, Dra. Yomayra Pérez y Dra. Cynthia Carter.
Natasha James, MD, FAAP
Directora de Programas
Educación
Biografía
Nací en la hermosa isla caribeña de Trinidad y pasé gran parte de mi infancia en Trinidad y San Vicente antes de que mi familia emigrara a la costa este de los Estados Unidos. Después de terminar mi licenciatura en Ithaca NY, mi esposo, mi hija y yo nos mudamos a Nuevo México, donde hemos vivido por más de 19 años. Ha sido un gran viaje criar a tres hijos y disfrutar del estado de Nuevo México. Disfruto del aire libre, la música, viajar y aprender sobre culturas de todo el mundo.
Intereses docentes
Afiliaciones al Centro / Laboratorio / Programa
Sara Skarbekborowska, MD, FAAP (ella/su/ella)
Director de programa asociado
Educación
Biografía
Intereses docentes
Afiliaciones al Centro / Laboratorio / Programa
Ana Sánchez-Barrera
Coordinador de programas
Nací en Durango, México y me mudé a Los Ángeles a la edad de un año. Pasé la mayor parte de mi infancia en Los Ángeles antes de que mi familia se mudara a Albuquerque cuando estaba a punto de ingresar a la escuela secundaria, y he estado aquí desde entonces. Me gradué de la UNM con una licenciatura en Psicología y Español en medio de la pandemia. Actualmente estoy tomando un año sabático pero planeo recibir mi maestría en Consejería de Salud Mental y retribuir a mi comunidad hispana donde buscar ayuda de salud mental todavía se ve como un gran tabú. Soy una mamá gato y gran fanática de la música; Estoy dispuesto a escuchar cualquier cosa excepto Screamo y, según mi Spotify Wrap de 2020, mis artistas musicales favoritos son BTS, One Direction, MoonMoon, Jenni Rivera y EXO.
Nuestros becarios reciben capacitación para convertirse en educadores efectivos, supervisando durante los turnos y brindando didáctica a los residentes de medicina de emergencia y residentes de pediatría. Los becarios también tienen la oportunidad de enseñar en la comunidad con los servicios de emergencias médicas locales, los servicios tribales de emergencia, la patrulla de esquí y los equipos de búsqueda y rescate.
La educación en investigación y la tutoría es un enfoque principal de nuestra beca. En el transcurso de tres años, los becarios aprenden los fundamentos de la investigación para facilitar una carrera en medicina académica.
El bienestar es primordial para nuestros compañeros, y vivir y capacitarse en Nuevo México es incomparable para lograr este objetivo. Además del impresionante telón de fondo de montañas y desiertos, Albuquerque es una ciudad vibrante, rica en cultura, museos, festivales, cervecerías, artesanos, mercados de agricultores y equipos deportivos. Las actividades al aire libre, para todas las estaciones, son fácilmente accesibles, solo en el patio trasero de la ciudad. Siempre hay algo nuevo que experimentar aquí, ¡ven y pruébalo por ti mismo!
¿Quiere saber más sobre lo que Nuevo México tiene para ofrecer?
https://www.newmexico.org/
Un día en el servicio de urgencias pediátricas nunca es igual. Claro, siempre comienza igual: con un cielo azul brillante y soleado. Después de todo, ¡estás en Nuevo México! Y sí, probablemente todavía verá asma y estreñimiento, pero ahí es donde termina la rutina y comienzan los envenenamientos, las lesiones de rodeo e incluso las mordeduras de cerdo. Eso es lo que hace que la Beca de Medicina de Emergencia Pediátrica de la Universidad de Nuevo México sea un lugar deliciosamente único para capacitar.
La beca es una parte única del Departamento de Medicina de Emergencia, alojada en Medicina de Desastres, Servicios Médicos de Emergencia y Medicina de la Naturaleza, y ofrece oportunidades increíbles en todos los ámbitos. Somos un Centro de Trauma de Nivel 1 activo. Como tal, un mes dedicado al trauma no es parte de nuestro plan de estudios, ya que vemos a estos pacientes a diario. Reunir a las personas, los recursos y los planes para la reanimación de traumatismos múltiples además de un censo ya de por sí ocupado no es un escenario infrecuente. Dada la agudeza que se observa en la UNM, abundan las oportunidades para los procedimientos. Además, como centro de referencia terciario para una gran área de influencia, recibir llamadas de los departamentos de emergencia de la comunidad, consultas de telemedicina y consideraciones de transporte son un aspecto habitual de nuestra capacitación.
En este punto, probablemente esté pensando que todo esto suena bastante similar a otros programas, entonces, ¿cómo es en la Universidad de Nuevo México? Descargo de responsabilidad completo: no tengo idea de cómo son otras experiencias de capacitación, probablemente similar a usted, solo he experimentado una pasantía de actuación, una residencia y ahora, una beca. Un tamaño de muestra de n = 3 probablemente no sea muy útil para descripciones comparativas, por lo que me abstendré.
Lo que puedo compartir, sin lugar a dudas, es que aquí me apoyan. Cada día, cuento con el apoyo de un equipo clínico verdaderamente dedicado a cuidar la salud y el bienestar de los niños de Nuevo México. Me apoyan los médicos asistentes que fomentan la exploración de enfoques y técnicas que difieren de lo que ellos mismos podrían hacer. Me respalda una división con un liderazgo sólido que tiene una visión clara y colaborativa de hacia dónde se dirige este programa. Y, sobre todo, me respaldan cuando expreso mis deseos, necesidades, preocupaciones y preferencias.
Lo que puedo compartir, sin lugar a dudas, es que aquí me valoran. Mis compañeros valoran mi experiencia en pediatría, los que me atienden confían en ella y me piden que eduque a los residentes. Mi papel como becario de PEM aquí es uno al que se le ha otorgado la responsabilidad adecuada. En esta institución, mi papel es bienvenido en todas las reuniones de facultad, división y departamento. Las oportunidades de educación e investigación con los servicios médicos de emergencia de la comunidad, los estudiantes de medicina y los residentes abundan porque se nos valora. Igualmente importante es que mi educación sea valorada como una prioridad del departamento. La dirección escucha activamente y responde a las solicitudes de los becarios para maximizar nuestro aprendizaje de la mejor manera. Solo en el último año, se ajustaron los horarios de los turnos, se mejoraron las rotaciones y se agregaron complementos de aprendizaje increíbles como ImageSim para contribuir a nuestra educación. Una oficina de becarios, acceso a todas las instalaciones del Centro de Ciencias de la Salud de la UNM y un centro de simulación de última generación sirven como algunos de nuestros otros recursos.
Lo más importante es que puedo compartir que estoy increíblemente feliz aquí. Bienestar es la última palabra de moda en la educación médica de posgrado, pero el equilibrio entre el trabajo y la vida está integrado en el tejido mismo de la vida y la capacitación en Nuevo México. No solo es increíblemente hermosa en Nuevo México, sino que Albuquerque en sí es una ciudad vibrante con oportunidades que abarcan todos los intereses. Con una comunidad diversa, la ciudad es rica en cultura, llena de museos, festivales, cervecerías, mercados de agricultores, equipos deportivos y actividades al aire libre para cada temporada. Puedo llevar a mi perro a correr y esquiar, cultivar zanahorias y col rizada en mi patio trasero, excavar en busca de fósiles, construir hojas de cálculo exhaustivas de los mejores camiones de tacos y aprender todo mi español con los cánticos de fútbol de las ligas menores. El costo de vida y la oportunidad de aventuras y exploraciones del gran suroeste son insuperables. Además, nadie, y me refiero a nadie, obtiene mejores atardeceres que nosotros.
Sin embargo, no es solo la vida fuera del hospital lo que es feliz. Los pacientes y las familias que cuido, las enfermeras, los residentes y el personal, mis compañeros y todos los miembros del departamento: estos son los rostros que hacen que ir al trabajo todos los días sea tan agradable. Más que nada, estoy agradecido y afortunado de ser parte de la Beca de Medicina de Emergencia Pediátrica de la Universidad de Nuevo México.
Dr. Benny Chen
El papel del becario en el PED durante el primer año es principalmente la atención directa al paciente con enfoque en procedimientos, traumatismos y reanimaciones médicas. Los becarios durante su segundo y tercer año continuarán brindando atención directa a los pacientes, supervisando a los residentes y adquiriendo competencia en el manejo del servicio de urgencias pediátrico. Los becarios también atenderán llamadas de derivación y gestionarán el transporte de pacientes en estado crítico.
Rotaciones, asignaturas optativas, horarios en bloque y áreas de especial interés:
Año 1
Becarios con formación pediátrica
Orientación: 0.5 bloques Medicina/investigación de emergencia pediátrica: 7 bloques Ultrasonido/toxicología: 1 bloque Atención crítica pediátrica: 1 bloque Anestesia pediátrica: 1 bloque Medicina de emergencia para adultos: 1 bloque Trauma - 1 bloque Equipo de respuesta contra el abuso infantil: 0.5 bloques Vacaciones: 3 semanas al año
Becarios capacitados en medicina de emergencia
Orientación/ Anestesia Pediátrica - 1 Bloque Medicina de Emergencia Pediátrica/ Investigación - 7 Bloque Cuidados Intensivos Pediátricos - 1 Bloque Clínicas Pediátricas - 1 Bloque Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales/Paciente Hospitalizado - 1 Bloque Equipo de Respuesta al Abuso Infantil - 1 Bloque Electivo - 1 Bloque Vacaciones - 3 semanas por año
Los bloques Research y Peds ED se combinan. El número de turnos requeridos por mes es menor en el segundo y tercer año para permitir la investigación.
Año 2
Becarios con formación pediátrica
Investigación/Medicina de emergencia pediátrica: 9 bloquesMedicina de emergencia para adultos: 1 bloqueOrtopedia: 1 bloqueServicios médicos de emergencia: 1 bloqueElectiva: 1 bloqueVacaciones: 3 semanas por año
Becarios capacitados en medicina de emergencia
Medicina de Emergencia Pediátrica - 7 BloquesMedicina/Investigación de Emergencia Pediátrica - 1 BloqueClínica de Subespecialidad para Pacientes Ambulatorios Pediátricos - 1 BloqueNeonatal UCI/Paciente Hospitalizado - 1 BloqueElectivo - 1 BloqueVacaciones - 3 semanas por año
Año 3
Becarios con formación pediátrica
Investigación/medicina de urgencias pediátricas: 11 bloquesMedicina de urgencias para adultos: 1 bloqueElectiva: 1 bloqueVacaciones: 3 semanas al año
Ejemplos de optativas: radiología, cardiología, ortopedia, dermatología, ultrasonido, procedimientos, toxicología, medicina natural
Ejemplos de clínicas ambulatorias pediátricas: clínica de atención de urgencia, clínica de cardiología, clínica de continuidad para pacientes ambulatorios, clínica de dermatología, clínica de desarrollo
Todos los miércoles se llevan a cabo sesiones educativas dirigidas por compañeros. Los elementos clave de nuestro plan de estudios incluyen lo siguiente:
Plan de estudios de ultrasonido longitudinal PEM
Currículo de investigación longitudinal
Simulación mensual
Entrenamiento procedimental
Preparación de la tabla
Curso anual de vía aérea y sedación, curso anual de dolor
Certificaciones en: Programa de reanimación neonatal, soporte vital avanzado en traumatismos, soporte vital avanzado pediátrico, soporte vital cardíaco avanzado, fundamentos de cuidados críticos
Oportunidades de enseñanza
Los becarios de PEM realizan sesiones de simulación mensuales y dan presentaciones sobre morbilidad y mortalidad en conferencias de residentes de EM. Ofrecen una conferencia de PEM por año a residentes de EM y pediatría. Todos los becarios participan en el curso para residentes como educadores de la UNM. Los becarios también pueden tomar clases y talleres a través de la Oficina de UNM de Aprendizaje profesional continuo.
Alcance comunitario
Los becarios de PEM tienen la oportunidad de enseñar en varias conferencias en todo Nuevo México. Los becarios han dado conferencias en la Conferencia EMS de Enchanted Circle, la Conferencia del área de esquí de Santa Fe, la Conferencia EMS de la Nación Navajo y otros.
Oportunidades internacionales
Nuestros becarios PEM han brindado sesiones educativas con nuestros hospitales asociados en Japón y St. Vincent.
Bienestar / Retiro
El bienestar de nuestros becarios de PEM es extremadamente importante para nosotros. Programamos un retiro anual de todo el día para nuestros becarios de PEM. Los becarios tienen 2 días libres de bienestar al año. Organizamos almuerzos de bienestar periódicos como grupo fuera del campus.
Diversidad, equidad e inclusión en la medicina de emergencia
El Departamento de Medicina de Emergencia se dedica a promover una fuerza laboral diversa e inclusiva que pueda liderar la excelencia clínica, educativa, de investigación y de servicio e impulsar una atención equitativa para nuestras diversas poblaciones de pacientes.
Becarios de primer año (PGY4)
El primer año se dedica a adaptarse al nuevo entorno hospitalario antes de adaptarse a la supervisión de los alumnos. Este puede ser un momento difícil para algunos becarios en su transición de la vida como residentes mayores o incluso asistentes en algunos casos. Se enfocarán en aprender y realizar tantos procedimientos como sea posible, aprendiendo a manejar traumas pediátricos, emergencias médicas y reanimaciones de adultos.
Becarios de segundo año (PGY5)
En el segundo año, el PEM Fellow comienza la transición de atender directamente a los pacientes para convertirse en el médico supervisor a cargo de todo el servicio de urgencias. Estos turnos paralelos están diseñados para proporcionar al becario del año II experiencia en la supervisión, el manejo de llamadas de derivación y transporte, y la ejecución del ED bajo la supervisión directa y la asistencia de un asistente de PEM.
Becarios de tercer año (PGY6)
En el tercer año, los becarios adquirirán competencia en la gestión de un servicio de urgencias pediátrico. Esto incluye cuidar a los pacientes, atender llamadas de derivación y mantener una relación de trabajo y comunicación efectiva con la enfermería y otros miembros de los equipos de atención médica. También supervisan a residentes y estudiantes de medicina. Las responsabilidades clínicas del tercer año ofrecen a los becarios la oportunidad de desarrollar su propia práctica de PEM con apoyo continuo.
Salario para 2023-2024
HO IV – $69,272
HO V - $ 72,273
HO VI - $ 74,932
El salario está sujeto a cambios.
ID del programa NRMP 1962114F0 (pediatría capacitada)
ID de programa NRMP 1962114F1 (capacitado en medicina de emergencia)
La fecha límite para presentar una solicitud completa en eras is Julio 26th.
Deberá enviar lo siguiente en ERAS (ID de programa AAMC 1143421023):
Además de la solicitud ERAS, el programa solicita una carta de interés antes del 26 de julio de 2024.
Este programa de becas considera a los solicitantes que estén completando o hayan completado una residencia en pediatría o medicina de emergencia.
Los solicitantes serán notificados sobre el estado de su selección y las entrevistas relacionadas a mediados de agosto. Las entrevistas se realizan todos los jueves de septiembre y la primera semana de octubre. Todas las entrevistas y actividades se llevarán a cabo virtualmente. Para obtener más información sobre beneficios, salario, contratos, políticas y procedimientos, visite nuestra sección de Beneficios en esta página y también visite el sitio web de UNM. Educación Médica de Posgrado .
