Declaración Personal
Narrativa de Intereses
“Sé el cambio que quieres ver en el mundo” ha sido una frase que siempre me ha motivado a lo largo de mi carrera médica. Pienso en esta cita a menudo porque todos tenemos el poder de hacer un cambio significativo que puede mejorar las cosas para nuestros estudiantes, residentes y nuestra comunidad. Mi esperanza es tener la oportunidad de ser parte de un cambio positivo para la comunidad.
Educación
Mi inspiración para la enseñanza siempre ha surgido de compartir con otros las cosas que me hubiera gustado saber cuando estaba en su lugar. Con esa filosofía, todos podemos crecer como un todo y fortalecernos como comunidad. A través de mis experiencias en mi viaje de enseñanza, también me apasionó asegurarme de que los residentes se sintieran seguros de su base de conocimientos y habilidades clínicas antes de graduarse de la residencia. Al recordar cómo se sintió ser un médico en ejercicio por mi cuenta por primera vez, lo uso para guiarme sobre cómo y qué enseño al tratar de decidir qué tema pediátrico ambulatorio enseñar. Si bien disfruto el desafío de enseñar sobre los diversos temas pediátricos ambulatorios, los temas que están cerca de mi corazón son la salud bucal y la nutrición. Cuando veo a nuestros niños pequeños venir a una visita preoperatoria dental en preparación para una restauración completa a los 2 años, siempre me pregunto, ¿hay algo que podamos hacer para ayudar a prevenir eso? Esos encuentros me llevan a profundizar en la prevención de la salud bucal y promover más el uso del barniz de flúor en nuestras clínicas. La misma pregunta aparece en mi cabeza cuando veo niños pequeños con IMC en el percentil 99 y continúan aumentando a pesar de que el asesoramiento de mi conocimiento limitado sobre nutrición parecía no tener efecto. Mi objetivo con el aumento de la educación sobre nutrición es ayudar a capacitar a nuestros estudiantes y residentes para que sientan que tienen el conocimiento para ayudar a sus pacientes a alcanzar un peso más saludable antes de que se sientan obligados a consultar a un especialista.
Service
Mi corazón siempre se ha centrado en retribuir a la comunidad en la que vivo y trabajo desde que era una Girl Scout cuando era niña, hasta crear mi propio grupo de servicio comunitario en la universidad y asesorar a los residentes como profesores. Recibo alegría al trabajar con personas de diferentes orígenes y experiencias para unirme y alcanzar una meta común. Se siente bien traer sus ideas a la mesa, pero también ver cómo otros abordarían la situación y llegarían a un compromiso para encontrar una solución para un objetivo común. Siempre es un recordatorio constante de que siempre podemos aprender algo nuevo de quienes nos rodean, por eso disfruto trabajar en comités y personalmente con estudiantes de medicina, residentes, personal de enfermería, MA y mis compañeros.