Tribus Unidas del Sur y del Este: Introducción a la evaluación de la salud comunitaria

5 de agosto de 2014 - Micah Clark, Coordinador del proyecto

Participantes de UST CHAW¡Hola a todos! IIKD tuvo el placer de visitar Nashville, Tennessee recientemente para un taller introductorio de 1 día y medio sobre Evaluación de la salud comunitaria (CHA). IIKD se asoció con el Tribus Unidas del Sur y del Este, Inc. (USET) Centro de Epidemiología para albergar este taller. Este taller fue una oportunidad maravillosa para que el IIKD y el equipo del Centro para la Salud de los Nativos Americanos (CNAH) aprendieran de las tribus fuera del suroeste. Por nombrar algunas, las tribus del sur y del este que asistieron fueron las tribus Mohegan, Cherokee, Choctaw, Mashpee Wampanoag y Alabama-Coushatta.

El USET CHAW comenzó con un discurso de nuestra amiga y colaboradora, Darlene Miller. Darlene es Consejera Tribal de la Nación de los indios Séneca (SNI) en el oeste de Nueva York, ya que fue un participante activo y partidario de los Talleres de CHA IIKD coorganizados con el Sistema de Salud de la Nación Seneca a principios de este año. ¡Con tantas veces como nos hemos cruzado, Darlene es prácticamente un miembro del equipo IIKD!

Esta vez, Darlene nos ayudó a establecer el contexto para el taller, compartiendo su experiencia y sabiduría sobre la importancia de las CHA en las comunidades tribales. Un comentario que resonó en el discurso de Darlene fue que, como tribus, tenemos que “trabajar juntos con una sola mente, en el mismo camino, con el mismo enfoque”. Ella es una oradora poderosa y ejemplo de una líder fuerte, humilde y sabia, a quien admiramos. ¡Y estamos muy contentos de que haya podido unirse a nosotros nuevamente en Nashville!

Siguiendo las palabras de Darlene, escuchamos a nuestro Director del IIKD, el Dr. Tassy Parker, quien amplió nuestra comprensión de la salud pública indígena. Afirmó que nuestras enseñanzas indígenas sientan las bases de la salud y cómo nos ayudamos unos a otros. Estas enseñanzas sustentan a nuestra gente y deben incorporarse a CHA. El Dr. Parker también proporcionó antecedentes sobre lo que es una CHA y las oportunidades que brinda a las comunidades.

Visualización en un tablón de anunciosPasamos el resto de la mañana aprendiendo unos de otros describiendo los elementos de una comunidad tribal saludable. Esta fue una discusión rica que arrojó nuevas perspectivas sobre comunidades saludables. Un elemento particular descrito fue tener un gobierno tribal justo y equitativo. Un individuo compartió que “un gobierno saludable es una tribu saludable”. Aquí en IIKD no podríamos estar más de acuerdo y este elemento demuestra aún más la importancia de la participación y el apoyo de los líderes tribales para completar un CHA. Esta fue una conversación productiva que permitió a todos aprender unos de otros y compartir sus puntos de vista sobre una comunidad tribal saludable.

Nuestra discusión se integró en un proceso de grupo facilitado más grande, llamado Taller de consenso, donde pudimos compartir nuestras ideas sobre los elementos de una nación tribal saludable y organizar nuestras ideas en temas relacionados.

Altavoces de panelPara la sesión de la tarde, aprendimos de los oradores del panel, "mejores prácticas indígenas en CHA". Este panel estuvo formado por la concejala tribal, Darlene Miller de la SNI; Suboficial de salud, Vicki Bradley del Banda del Este de Cherokees; y epidemiólogo, Dominic Clichee de la Centro médico Tsehootsoi en Fort Defiance, AZ en la Nación Navajo.

Cada uno de los panelistas tuvo una valiosa experiencia con CHA y, a través de sus historias, se nos recordó que nuestras comunidades indígenas tienen creencias y valores de larga data que refuerzan y apoyan la importancia de la salud pública. También aprendimos que las tribus, independientemente de su tamaño y geografía, tienen desafíos y oportunidades similares y que una CHA puede ayudarnos a convertirnos en planificadores, líderes y defensores mejor informados.

Además de aprender las “mejores prácticas” de nuestros colegas y comunidades tribales, el USET CHAW también presentó oportunidades para desarrollar nuestro conocimiento de enfoques comunes para CHA. La Dra. Ellen Omohundro, epidemióloga de USET, brindó a los participantes una breve introducción a varias formas de realizar CHA, incluidas las que utilizan los departamentos de salud de la ciudad y el condado para lograr la acreditación. Algunos de los temas que presentó Ellen fueron los modelos MAPP y CHANGE, así como el kit de herramientas de IA. Aprendimos de Ellen, que aunque hay muchas formas diferentes de hacer CHA, hay elementos comunes en todos los procesos y que pueden moldearse para adaptarse a las necesidades de cada comunidad tribal.

El último día del Taller USET CHA se dedicó a involucrar a los participantes en un ejercicio de planificación simple que incluyó una lluvia de ideas y la organización de pasos de acción en un plan de acción general para llevar a cabo CHA en sus comunidades tribales. Se pidió a los participantes que pensaran sobre su propósito para hacer CHA y los recursos existentes que podrían organizarse en sus comunidades, tales como recursos humanos, datos y políticas existentes, posibles recursos financieros, posibles colaboraciones, y también las actividades y creencias existentes basadas en la cultura que podría facilitar su proceso de CHA.

El equipo de IIKD ayudó a inspirar la siguiente parte del proceso de planificación al compartir ejemplos de planes de acción que desarrollamos para una tribu (ficticia) llamada O'Really Nation. Todos los miembros de nuestro equipo (incluidos nuestros amigos de CNAH) trabajaron juntos para crear una viñeta que describe las razones por las que O'Really Nation decidió realizar una CHA, los problemas relacionados con la salud y las preocupaciones de los miembros de la comunidad que inspiraron la CHA y la acción. pasos que tomaría el equipo de O'Really Nation para completar el CHA. Nuestros pasos de acción se organizaron utilizando dos modelos de uso común: Movilización para la acción a través de la planificación y la asociación (MAPP) y Evaluación de la salud comunitaria y Evaluación de grupo (CHANGE). Al final del ejercicio, cada equipo tribal tuvo los inicios de un Plan de Acción de la CHA que luego pudieron continuar construyendo con otros miembros de su equipo en sus respectivas comunidades.

Nuestro tiempo en Nashville fue rápido, sin embargo, en ese corto tiempo, tanto nuestro equipo como las tribus con las que trabajamos aprendieron mucho y esperamos continuar construyendo nuestra colaboración con las tribus y con USET.

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