Resultado de la evaluación

Cursos en Línea

• FIT - IDA: Evaluación del desarrollo infantil (Estudio de caso de David)
• FIT - La evaluación del desarrollo: la evaluación como intervención
• FIT - Cálculo del porcentaje de retraso en el IDA

Seminarios web

• Lanzamiento del programa IDA Lead revisado
• Seminario web sobre evaluación y elegibilidad
• Seminario web de HELP y AEPS
• Serie de seminarios web sobre habilidades funcionales en el proceso de formación médica continua.
  • Sesión n.° 1: Uso de la información existente para respaldar el proceso de formación médica continua.
  • Sesión n.° 2: Participación, relaciones sociales e independencia dentro del proceso de formación médica continua.
  • Sesión n.° 3: Recursos para apoyar la identificación de habilidades funcionales dentro del proceso de CME.
  • Sesión n.º 4: Habilidades funcionales: Más allá de las herramientas de evaluación
• Comprender la parálisis cerebral en niños pequeños y reconocer las señales de alerta tempranas.
• Trastorno del espectro autista: cómo reconocer las señales de alerta y cómo hablar con las familias sobre las preocupaciones específicas relacionadas con el diagnóstico.

Recursos y documentos

• Documento de evaluación y valoración TA
• Instrucciones para la administración de la herramienta de evaluación de riesgos ambientales
• Lista de verificación para la revisión de IDA
• Guía de párrafos de resumen de IDA
• Aclaración sobre el sistema de puntuación IDA - Nuevo México
• Paso de peatones IDA IDEA
• Preguntas frecuentes de IDA, 3.ª edición
• Códigos de diagnóstico FIT ICD-10